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寒门和贵子的距离是一个好老师

2017-07-26  本文已影响0人  昭节西陆

      我侄女上一年级的时候,她的班主任对家长说:“优秀的孩子和差的孩子都是同样的老师教的,主要的差别就是家长不同,你们的孩子成绩好不好,不取决于学校,取决于家长。”我第一次听到这样直接把教育的责任归于家长,似乎学校和老师说了这番话之后,孩子教育的好坏就和学校没有什么太大的关系了。

       家庭教育当然是重要的,但是不能就此推脱学校教育的责任。现在的学校教育得不够到位,很多老师的责任感缺失,造成学生在学校的学习效果不够好,各类培训机构应运而生,几乎每个孩子都在上培训班,除了家庭经济不许可的,差的孩子进行补习,好的孩子要强化优势。义务教育的确是免费了,但是家长花在教育上的资金确是一年一年的增加。

       我回忆起我年少时读书的时候,没有哪个老师会说学生学习不好是家长的原因,老师们会说:“你们都是我同样教的,为什么会有好坏之分呢?是因为有些同学努力,而有些同学不够努力,这是你们的差别。”不知道是不是我一直在这种观点下成长,我始终觉得那时候的老师责任感非常强,有时候会因为学生的成绩不合格,而苦口婆心,甚至私下无偿补课。那时候我们班初中以前没有人在外面补过课,高中课程比较难,强度也大,的确有同学是在外面补习的。但是我们那时候成绩最好的同学,考上清华或一流大学的同学,是没有哪个在外面补习的,而他们的家长也是很普通的工薪阶层,并不是所谓的教育专家。

       所以我认为学校教育应该是非常重要的,特别是对很多普通的寒门学子来说,因为他们的家庭没法为他们提供强有力的教育支持,如果能有一个好老师,就可以改变他们的一生。

        美国的杰米老师曾说过:“如果你看不到希望,让我给你,因为我是老师啊。”而他也的确是给人希望的好老师。杰米开始的时候是打算在美国的中学做个数学老师,混混日子。但是他来到的学校是一个极差的学校,这是南加州最差的高中,学生家里都是社会最底层的穷人。教室的桌椅像一堆破烂,好几扇窗户上没有玻璃,而学生呢,一个个都是混社会的,暴力的学生随时准备用拳头招呼他,连教务处也被他们占领了。

       上课的第一天,他就被几十个学生轰下台。他没有想到这些学生才十几岁,个个都这么坏,而他明白这些都是因为没有好的老师教给他们对与错,他不想放弃他们。为了得到孩子们的认同,他在课堂上装扮黑社会,用黑话和学生交流,和学生打成一片。孩子们告诉他:“这里的老师都是垃圾,没有人能从这里考上大学。我们家里这么穷,难道我们不想改变吗?但是这所学校让我们看不到任何希望。”

       为了改变这些孩子的命运,他决定开设AP课程,这门课程原来只是给贵族孩子准备的,是进入大学的重要筹码。在学校和家长的反对声中,那群坏孩子却支持他开课:“如果你能把我们送进大学,这个AP考试我们就学。”在艰苦的环境中开班,面对基础非常薄弱的学生,杰米一遍遍地重复讲,直到他们每个人都听懂。即使他因为劳累突发心脏病也不敢休息因为他是孩子们的唯一希望。一年之后,奇迹发生了,这个补习班的孩子全部通过了考试,最终,孩子们如愿以偿地进入了美国乃至全世界最好的大学。

       所以不要再说状元现在都来自家庭教育很好的家庭等等,也不要再说寒门再难出贵子,其实要看你能不能遇到一个真正的好老师。寒门和贵子的距离只是一个好老师而已。

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