我来编童话

你喜欢童话故事吗？你会编童话吗？周二下午的创意写作课主题是《我来编童话》，主讲导师是同学们喜欢的王钢老师。

我来编童话

王老师先讲了对童话的理解。然后娓娓动听地给同学们借助一个鞋子的诗歌给同学们讲了生活中哪些东西可以用来说话？比如鞋子、桌子、椅子等让同学们明白其实童话的选材范围是很广的。

我来编童话 我来编童话 我来编童话

王老师借助《洋葱头历险记》《小猫钓鱼》给同学们讲了其实生活中我们的故事，可以把其中的人物改编成动物、植物，都是可以的！

我来编童话

最后王老师还讲了，编童话呢再给它适当的加些佐料，这样那就会更生动！

我来编童话

王老师的这节课，同学们听得兴趣盎然，有时还被逗的哈哈大笑，同时也产生了跃跃欲试的创作激情！

我来编童话

第三节课，我又给学生讲解了一下编童话的要领，然后让同学们自由创作。30分钟后下课了，一篇篇曲折动人的童话故事出炉了。刘雯静同学《乱跳的椅子》、刘诗涵同学《灰姑娘》续写、王晨宇同学《书本出走记》、张奥博同学《拖鞋生气了》、李凯馨同学《一只魔法笔》、蔡清雅同学《冰公主的钥匙》、习征晴同学《小山羊的雨伞》、蔡湘南同学《能完成梦想的七色花》、刘欣雨同学《妈妈的高跟鞋》、习迦南同学《课桌》、赵柯欣同学《花园里的蝴蝶花》、蔡梦琦同学《爸爸的鞋子》、郑翱龙同学《想出去玩的拖鞋》、刘佳辰同学《拖鞋的感悟》、秦佳彤同学《大战海贼王》、尚永博同学《做人不能不劳而获》、徐艺涛同学《自私的国王》……

我来编童话 我来编童话 我来编童话 我来编童话 我来编童话
我来编童话 我来编童话 我来编童话

为了巩固同学们的写作水平，第二天晚上，我又让同学们写第二篇童话：王老师指定的《谁能治好国王的失眠症？》，今天交上来的作品可谓是精彩纷呈，真没有想到大家的想象力这么丰富。

我来编童话
我来编童话
我来编童话
我来编童话 我来编童话
我来编童话
我来编童话 我来编童话
我来编童话
我来编童话


我来编童话 我来编童话

每个同学的故事情节都不一样，但是大家的童话都非常精彩。王钢老师为同学们送来了一把创作童话的金钥匙，开启了孩子们想象的大门！