地生考试

今日地生考试，最近一段时间基本要求学生空闲时间全部用于地生考试，也算是突击吧，孩子们比以前有很大进步，大多能够自觉的进入学习状态，但是我的观察感觉效率还是不高，虽然多次提醒，要多动笔，多动脑整理，但是大多数孩子还是习惯简单粗暴的低级学习模式，也就是淡出的死记硬背，逃避需要动脑动手的高级学习模式，更不能通过自我练习和反思改善和提升自己的学习模式，比如老师提供的答题模式，居然成了一个记忆的小册子，不能够根据模式自我梳理出相关所有类型的题目来，同时，很久一段时间孩子们还是拿着几页打印纸看。可能孩子们没有一个自己顺手的操作模式，缺乏了积极主动的尝试。所以周末我布置了一个反思日记，让同学们主要反思以下几个点：

第一点近期地生复习的优点和不足，以后如何继续保持优点以及破解存在的问题，特别是自己相关学科的学习模式如何不断迭代升级（例如历史和道法等）

第二：考题与自己的复习模式有冲突吗？结合考题自己的答题感觉应该如何改进自己复习。

第三：手中的资料中的复习题，自己完成量大致是多少？（估算一个百分数）在复习过程中自己的主要复习方式是什么？应该如何改进？

第四：外地考试自己的体验是什么？后期去外地考试应该注意什么？

第五，写一写正对地生考试对其他学科的学习和复习你有什么建议？如果倒退一年，你重新复习地生，你会如何做？这些做法可否借鉴到别的学科的学习或者复习。

第六，同班同学中你观察谁的复习模式最佳？为什么？你猜想一下谁有可能得双A或者有很大的进步。