如果你看见一个教毛绒玩具数学题的孩子，请不要打扰他
在中国近代的基础教育领域，洋思中学，一直是一个神话般的存在。
洋思中学，原为江苏省泰兴市的一所普通中学。
1980年泰兴市政府用2.4万元砌成两排小平房，勉强解决了当时城区扩建拆迁户200多名孩子的就读需求。
如今洋思中学早已是占地100多亩，幢幢高楼林立，建筑面积约3万多平方米，有师生6000多人、固定资产超亿元的“中国名校”。
在洋思中学的鼎盛时期，每天都有数百人甚至上千人来校取经，参观总人次据说超过百万。
洋思中学的嬗变，离不开教学的改革，洋思中学的教改，离不开原校长蔡林森。
蔡林森校长的课改，媒体将之称为“一个朴素的教育奇迹”、
“全国农村初中教育改革的一面旗帜”。
时任教育部副部长的王湛评价说：洋思的教育方法先进，洋思的课堂教学先进，可与世界接轨。
其实，蔡林森的课改就是八个字：
先学后教，当堂训练
学生在课堂上首先自学需要掌握的内容，然后“兵教兵”——学生教学生
让能够自学掌握当堂所学知识的学生，去教会还没弄明白的学生；
让还没彻底弄明白的学生上台教所有学生，暴露他的错误，再让学生一起研究，教会他。
看似很神奇的“先学后教”，其实和被称为“世界上最好的学习法”——费曼学习法，实质上不谋而合。
费曼
理查德·菲利普斯·费曼（Richard Phillips Feynman），13岁自学微积分，24岁参与美国在二战中首枚原子弹的研发，1965年获得诺贝尔物理奖。
费曼，被誉为继爱因斯坦之后第二聪明的人。
费曼在求学期间就表现出高效学习的特长，成人以后学习效率更是高到神奇的地步。
一切缘于他有一套自己的学习方法，被人们命名为费曼学习法，又被称为“终极学习法”。
总结起来，费曼学习法其实就是四个步骤。
1、让孩子选择一个想理解的知识点，开始学习它；
2、让孩子假装在教室里向学生解释这个主题，用尽量简单的词汇去描述它，力求学生能听懂。（听众可以是人或毛绒玩具）；
3、当讲解卡壳的时候，再回头阅读资料，弄清楚再继续讲解；
4、回到第一步，试图用更加简洁、直白的语言去讲述概念。
具体操作流程是这样的：
费曼学习法的操作流程
是不是有些奇怪？
我们从来都是把孩子送到学校，跟着老师去学习，
而最好的学习方法，却是让孩子当老师去教会别人！
对学习真相的研究，人类从来没有停止过探索。
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示出：
采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。
第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。
第二种，通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。
第三种，用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。
第四种，是“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。
第五种，“小组讨论”，可以记住50%的内容。
第六种，“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。
最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是”教别人”或者”马上应用”，可以记住90%的学习内容。
美国国家实验室的这项现代理论研究，再次揭示了学习的真相：
教会别人，是学习知识、掌握技能最有效果的学习方法。
其实，早在我国西汉时期戴圣编纂的《礼记·学记》里，就有“教学相长”的思想：
教会别人和学习知识，这两个方面原本就是互相影响和促进的。
无论是费曼学习法、学习金字塔，还是我国的经典文化，无一例外地告诉我们：
教会别人，是最好的学习方法
据有关信息透露，Google创始人谢尔盖布林、比尔盖茨、乔布斯、拉里佩奇都是费曼学习法的拥戴者。
加拿大人斯科特.H.杨（Scott H Young）使用这种方法，只用一年时间自学完成了麻省理工学院公开课上的 33 门计算机科学课程，并最终通过了所有考试！而这些课程，正常情况下需要四年才能修完。
也有报道说，一个农民让自己的儿子每天去学校上课，回来教他的妹妹，这样可以省一个孩子的学费。就这么一个单纯的想法，他儿子学习成绩一直很优异最终考上了清华。
不论上面的报道是否属实，但它正是费曼学习法的典型体现。
费曼学习法的核心就在于：
One can only learn by teaching。
一个人只有通过教，才能真正学会。
我们羊山中学的美乐智慧课堂，正是吸取了费曼学习法的精髓，通过小组教学的形式，
让课堂教学有更多的“兵教兵”的环节和时间，
让“兵教兵”更具有实际操作性。
家长朋友，如果您的孩子以后在家里教一只毛绒玩具解一道数学题，
千万不要惊讶，
更不要怀疑自己的孩子出了什么问题，
那是他正在用世界上最有效的学习方法在学习！
您也不妨闲暇时间请教自己的孩子，
让他给您讲一讲课本上的某道题。
如果孩子一时半会教不会您，
您可不要说孩子不会教，更不要怀疑自己是个笨学生，
教不教会您不重要，教您的过程，孩子已经在高效地学习了。
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