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打电话

2019-08-11  本文已影响74人  hebl

贺变丽  焦点解决中级十期  洛阳嵩县  坚持分享第426天 2019—8—12

        宋老师打来电话,说我们负责招生的学校还有25名中考在400分以上的学生未被高中录取,让我和刘老师打电话问明情况,并动员这些学生到我校报高中综合班。高中综合班是我校和县重点高中一中联合承办的,报考综合班的学生第一年在我校学习,学习内容仍是普通高中的课程。高一升级考试排名在前20%的学生,第二年到一高学习,剩余的学生留在我校进入高考冲刺班,参加对口高考。

打电话

        我和刘老师经过商量,前12个人她打电话沟通,后13个人由我打电话了解情况。因为家长和学生对职业高中的偏见,很多学生不愿意到职高学习。打电话怎样和家长很好沟通呢?怎么说能让家长相信呢?此时,一年多的焦点学习可派上了用场。

        先暖场,电话打通后先问好,语气要柔和,这些学生的家长因为孩子未被高中录取,有一定的焦虑, 要理解家长,还要共情到家长。

        和家长沟通时,有的家长觉得孩子学习也挺努力的,就与家长一起赞美孩子,还要给家长赋能,肯定家长对孩子的重视和家长付出的努力,并用振奋性语句说:哇,有了你们家长的支持,孩子上高中综合班会更努力的。有的家长觉得孩子没有努力,考得太差了,就先听家长诉说,然后抓住关键点肯定孩子挺聪明的,初中基础还行,上高中综合班很有希望,让家长看到孩子的正向,以增强家长的信心。

        最让我感动的是一位姓姬的爸爸,他说女儿小学成绩不好,总是倒数几名,他不断鼓励女儿,女儿升入初中后,成绩步步上升,虽然中考只有407分,但他坚信女儿上高中有后劲儿,成绩会不断提高,能考上大学。我高兴地表达了自己的看法:你闺女肯定行的,有你的鼓励,女儿后劲儿肯定更足。这位爸爸当时很激动,连忙道谢。我也感慨,如果我们家长都能像这位爸爸这样,我们的孩子该是多么幸福和快乐!

        还有两位妈妈,虽然孩子已到其它高中报名,对我表达了谢意后,还和我聊起了贴心话。

        打电话时我能换位思考,感同身受,家长也感受到了我的尊重和真诚,也愿意和我聊,几个还在犹豫的家长答应15号到学校了解高中综合班的情况,这都是学焦点加惠于我的。

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