阅读之难易层次

现下对阅读意义的认知已经是非常普遍了，从来没有任何一个时期大众的阅读意识和阅读习惯这么高涨。身边的朋友无论成人孩子全部加入了阅读大军，谁家没有几本畅销书，那个职场人士的书架中没放几本专业的或非专业的书籍。在这个全民阅读的时代，有要求一日几本的快速阅读，整理输出阅读笔记，也有只求一年一本的深度阅读，加强阅读体验，对于阅读方法的总结也是门派林立，百家争鸣。其实对于阅读需要达到的目的，我更推崇唐君毅先生的著作《说读书之难与易》一文中的观点，在这里拿出来，跟大家分享。

见文字平铺纸上，易；见若干文字自至纸面浮超凸出难；

这是一层阅读的境界，说的是我们平铺直叙的把整篇文章看完其实是很容易的。但是如果你能从这些文字当中看到它凸显的内容这是一种相对比较难的程度。

见书中文字都是一般大小，易；见书中文字重要性有大小，而如变大或变小，难；

这就是在第一层级基础上更深一层的理解，文字或许大小都是一样的，但是他每个字的分量是不一样的有突出的重点，也有相对弱化的内容，所以如果在这个过程中，我们能够在阅读的过程中挑选出文章的重点，是相对比较困难的。

顺书之文句之次序读书，易；因识其义理之贯通，见前面文句如跑到后面，后面文句如跑到前面，平面之纸变卷筒，难。

这个层级是说按照顺序通读去理解，是很容易的，但是我如果我们真正能够对这篇文章有自己的理解，我们可以自己重构顺序，能够按照自己的思想去重新调整，以一种立体的视角理解全书其实是很难的，这个阶段就相当于各家门派所强调的，阅读输出成为我们自己为己所用的一种版本。

于有字处见字而知其意义，易；心知著者未言之意，于字里行间无字处见出字来，难。

其实这才是阅读的最高境界，就是我们能够看到书上的文字能够了解其中的意思，这是一种很简单的事情，但是我们能不能通过整篇文章去了解著书者他没有说出来的那些隐含的意思是很困难的。也就是我们常说的那种默契：我能够理解你的弦外之音又能够理解你的欲言又止。弦外之音就是我们说的字面内的理解和字面以外的理解呢，欲言又止呢就是作者想说却没有说出来的那些隐含的思想内容和观点。这个就是我们最终能够跟作者形成心心相通的这一种境界，以作者的视角去真正的理解这本书，这就是我们在看到的阅读的最高境界。

在阅读中修行，勿功利，勿攀比，勿跃进，唯愿我们各自安好，收获我们自己心之所向。