读书 | 《如何说 孩子才会听 怎么听孩子才肯说》

章五 | 学会赞赏孩子

中国历来崇尚棍棒教育，快乐教育也是后来才兴起的，大家都是遇事先从自己找原因，多是打骂自己家的孩子，更别说赞赏孩子了。

书中说到，在家中得到赞赏的孩子，更愿意为自己设立较高的目标。相应的，对自己的要求也会更高些。

但是赞赏时也需要注意，要谨慎一些，善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝，当不认真思考，只是说你真棒之类的时候，孩子会觉得很奇怪。

父母要学会如何及时称赞孩子做的事，赞赏孩子的三个技巧：

1，描述你所看见的；

说具体的事，比如小朋友昨天搭积木很成功，可以告诉他你搭积木很快、颜色很漂亮、结构很稳定，

2，描述你的感受；

告诉他妈妈很喜欢这个积木，觉得很棒；

3，把孩子值得赞赏的行为总结为一个词；

妈妈注意到你在搭建过程中没有做其他事，只干了这一件事，这就是认真、自律。

要为小朋友总结良性的词，在他身上贴标签，给予好的正面的影响。