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      知识的本来面目就是让我们活得更好，什么才是活的更好呢？就是今天比昨天过的好，就是今天得到了知识，认知迭代，用最好的工具过去最高质量的物品，然后求取数量，锻炼身体，道德，健康，思维，情绪，事业，关系，财富。抽象的变成具体的。生活就是具体的行动。

      一切不牵扯利益得失的知识，都只不过是智力游戏。

只有当局势不明朗，没有人告诉你该怎么办，错误的判断会导致不良后果的时候，你因为有知识而敢于拿一个主意，这才算是真有知识。

      苏格拉底这么说倒也不荒唐，因为苏格拉底并不想知道诸如“花儿为什么这样红？”、“树叶为什么这样绿？”等科学知识，他只想知道伦理学上的知识——“什么是正义？”、“什么是美？”、“什么是善？”，当时的智者对这些问题高调宣扬自己很“有知”，还公开收费授课，可结果却每每禁不住苏格拉底的质疑，被问得哑口无言，守不住自己的论点。是故苏格拉底承认自己的“一无所知”倒也中肯——毕竟他一辈子都在“破”别人的观点，自己从不“立”什么观点。