孩子考了100分，不要说“你太棒了”，应该这样说……

教育真是个万年难题。

不管是老师还是父母，最常用的教育方法就是两种：表扬与批评。可不管是《被讨厌的勇气》还是《正面管教》，都否定这两种，而是提出了鼓励的教育方法。

01

不管是表扬还是批评，都是把孩子放在比我们低的位置来看待，也就是纵向关系，而最好的亲子关系是横向的，也就是大家平等。

其实所有人都在倡导把孩子放在与大人平等的位置看待，但我们不经意间地表扬与批评，却又总是带着俯视的眼光。批评很好理解，但表扬怎么也说明不平等呢？

比如：表扬孩子，我们经常这样说：“哇，宝贝，你好棒哦”，这样表扬的话，你会不会对你的另一半说？

现实生活中有很多男士对家庭主妇说：“钱你随便花”，或“你又不挣钱，是谁养着你啊”，这都是多么无情的话！经济地位跟人的价值毫无关系。公司职员和家庭主妇只是劳动场所和任务不同，完全是“虽不同但平等”。他们把人际关系都看成是“纵向关系”，害怕被女性瞧不起，也就是在掩饰自己强烈的自卑感。

02

既然表扬与批评都不适用，那人际关系中应该用什么方式呢？答案是鼓励。

对于主动去洗碗的孩子，不要去表扬，因为表扬是“有能力的人对没能力的人所作出的评价”。我们可以鼓励，对孩子说“谢谢你”或“我很高兴你能主动洗碗，真是帮了我的大忙了”。

孩子考了100分，可以这样说“我很高兴你平时的付出有了收获”。

孩子在家里疯玩儿，把桌子上的杯子碰到地上摔碎了，不要吼“都说了多少遍了，不可以这样疯，你偏不听，现在好了吧，赶紧过去站好”，试试这样说“妈妈知道你不是故意的，不过我们下次可以在外面玩儿这个游戏，现在你可以帮助妈妈，一起把地上收拾干净吗？”。

总结一下吧，不管是表扬还是批评，都是对他人的评价，而正确的人际关系，应该是不做评价，只需鼓励。表扬与鼓励的区别是，前者把自己放在了高处俯视对方，后者是把对方放在了与自己平等的地位。

下次，不管孩子做了什么事，都记得不要评价，只需鼓励。

与诸君共勉！