偏科学生的成绩起伏，有时候在于出卷老师

还有一个多月就要中考了，儿子班里的二模成绩出来了。除了几个学霸，成绩依然拔尖，排名靠前。其它同学的排名和上学期的期末排名又有了很大的变化。

因为疫情，一模没考。这次二模是理科卷子特别难，文科卷子容易，理科卷子难到什么程度呢？数学卷子的最后两大题，分值22分，做出来的人，全校都寥寥无几。我家儿子不擅长理科，所以这次考试,足足比上学期期末少考了40多分。而他班里的一个理科很强的女生，上次期末成绩和我儿子差不多的，这次二模总分提高了20分。如此一来，两个本来成绩差不多的同学，就拉开了60分的差距。这让我想到了去年杭州的中考，理科卷子出奇的简单，理科强的人毫无优势。所以就出现了几家欢喜几家忧的场景。

问过几个搞教育的朋友，他们说，为了配合双减，中考卷子是应该出简单些，学生压力就不会那么大。但是国家为了选拔高端人才，理科卷子出难点，聪明的孩子容易选拔出来。理科强的人，是科技兴国的人才。

中等生的学生，普遍都有偏科现象，每个孩子擅长的科目不一样。所以，有时候成绩进步了或退步了，并不是和学习态度和勤奋度有关，纯粹是和出试卷的老师有关。