闫贵忠教育思想选（79---81）
原创 志正书院 闫贵忠
其一：
成为一个有状态有学问的人，成为一个有方向有力量的人，成为一个有精神有信念的人，成为一个受尊重可信任的人……
每一个人，无论男女老少、古今中外，只要是一个正常人，他的心底深处都有这个愿望和向往，因为这是人性。
教育怎么做？
相信人性、激活人性深处的这份向往！
潭底日红阴怪灭，山头月白药苗新。（《悟真篇》）
这份真心本性就是潭底的一轮红日，就是坎中的一点真阳。
只要这一轮红日不灭，这一点真阳不散，那读书、思考、做点儿什么不都是水到渠成、顺其自然了吗，何必在眼睛看得见的那点儿表面现象上折腾个死去活来呢！
———闫贵忠
其二：
信念——是超时空的、形而上的存在。
修己利人生命之道是我们担当现实、开创未来、善度百年的生命信念，也是我们换活法、改命运的思想根本，既然这个信念已经形成(此谓致广大)，那我们就会努力让它渗透到自己生命、生活的每一个方面(此谓尽精微)。
致广大而尽精微，极高明而道中庸。(《中庸》)
我们正在一点一点接近中华民族文化的精神根本并接过这个接力棒传递到我们的下一代孩子、中华民族的下一代子孙手上！
信念，让我们很幸运！
——闫贵忠
其三：
睡到自然醒、随便玩手机，沙堆、山坡，爬墙、上树……这些都不是我们的刻意安排，而是孩子的天性使然。
需求是生命的基础，但我们不会永远停留在生命的基础阶段，正如经济是生活的基础，我们也不会永远停留在生活的基础阶段一样。
追求是生命的根本！
满足了需求，方可养出追求。
这些看起来还在贪玩的孩子已经在悄无声息地生出了向往学问、追求知识的需求，并在一点一点地付诸于自觉的行动。
——闫贵忠
