班级学生学习方法指导

《中庸》中讲“凡事预则立，不预则废”。

开学复课后分管教学的薛校长在班主任会上指出，在班里面引导学生好好反思这一个月的学习状态，每个人都要写这两个月的学习目标和学习计划！

再此基础上，我进行了本土化的改革。首先自己设计了一个模板如下：

第一步：利用晚自习5分钟在班里进行说明和任务布置，要求每人都写，由我提供统一的纸，一天时间第二天晚自习下课10点交齐。小组长收，最后交给班长或者宣传委员。

第二步：刚好有机会，激情朗读结束之后是四节自由晚自习。自习开始前，先通知这一周的学习安排，然后让学生结合时间安排和自己的实际情况合理写计划！15分钟完成！

第三步：不符合要求的退回去重写！

第四步：宣传委员组织本周的宣传组进行计划的张贴！时间两天内完成！