转了一圈后的感受

昨天上午和杜培一起在城区里三所学校转了转，每个学校都给我留下了深刻的印象，这些老大姐甚是厉害，我发自内心的很是佩服：五小随处可见的书架，三小开学报到的养成教育及一年级新生家长会、系统的二十四节气校本课程，一小已坚持了47期的“小荷”校报、建在楼顶的劳动实践基地……当然还有他们的校园文化，虽然校园面积不大，但是都能够因地制宜，让墙壁说话。孩子们不管是在上课还是课间，文明有序，生动活泼。

下午在书记的带领下，我、杜培三人驱车在辖区的小学转了一圈，顺便还看了三所幼儿园。不得不佩服，书记对路况的熟悉，整个线路的设计基本上按照典庄——张圪塔——秦赵——大北——孟北——孟南——邱寨这样进行，还有对每所学校都非常的熟悉，对他们的情况都如数家珍。和每位校长、教师的沟通都行之有效，很是精准。这也算是用行动给我上了一课。

整个下来，感觉虽然是乡村学校，但不难看出新学期的各项准备工作是非常好的，虽然是正式开学第一天，但孩子们都能老师的带领下认真开启新的学期的学习，状态非常好，这些学校不存在大班额，学生数量远远比不了原来我所在的学校，有些班级只有十几个孩子。还有就是学校环境也很有特色：张圪塔小学鼓面形状的舞台设计，因地制宜的劳动实践基地，还有校园整体的布局，一看就是用了心的。张校长年龄大约和我差不多吧，或者比我小几岁，但是看那健康的肤色，还有谈起工作时的精气神儿，都让人感觉到他对工作的热情和活力。

秦赵小学只有四位教师，不足二十五位学生，但环视校园环境，干净整洁，规划布局合理，卫生间里常年给学生备的都有卫生纸。老师是包班，王校长也包了二年级的课程，走进教室，孩子们正在写字。一笔一划，规规矩矩，书写非常规范。其他两个年级的孩子也正在老师的带领下，认真学习。

大北的高年级学生基本寄宿，学校规模在这几所学校里应该算是最大的。艳辉我很熟悉，自从到了这里，就以校为家，整个学校的面貌和学习风气有了很大的改变。孟北刚刚有一个教学楼的基建项目正在进行，为了安全施工，一二三和四五六年级刚好在工地的南北两侧，和工地完全隔开。就是王校长每天管理上都要骑车南北两头跑。孟南这所小学以往的时候，也算是机缘巧合，从门口经过，进入校园，看到了老同事素冰，还有李校长，人很实在，校园里的文化墙是请专人手绘的，有枇杷、菊花、梅花等，让我特别注意的还有书法，内容基本上都是关于气节的古诗。

这一圈下来，在感受到他们的工作热情之外，唯一让我感到需要认真提升的就是看的第一所学校吧，因为校舍位置的原因，排水不是很流畅，所以校园里有积水，环境卫生也是差强人意，乒乓球台上满是尘土，已看不清它原来的样子。听校长介绍，学生的活动场地不足，所以好好的设施就被随意搁置，就是可惜了这案子。教师办公室可能是刚开学吧，物品摆放杂乱无章，卫生自不必说，看老师们办公，发现还有一位教师没有按时到岗，一直到我们离开，也没见这位的影子。这里的教学质量据说还是不错的，给校长提了醒儿，希望下次去，能给我以很大的惊喜。

昨天一天，虽然很累，但是这一圈下来，让我感受到的都是积极奋发的样子，这样的生命状态真好！

不过，在现在的形势下，农村学校如何破局，创出自己的路子，稳定自己的生源，这是值得我们认真思考，并为之践行的方向！