痛苦

“伤心最大的益处，”梅林回答说......“是从中学到一些东西。

这是绝对灵验的。你可能衰老到全身在颤抖，

你可能彻夜不眠，静听你紊乱失调的脉络......

你可能看到你周围的世界被邪恶的疯子蹂躏得面目全非，

也可能得知你的荣耀被更卑劣污浊的小人践踏在阴沟里。

只有一样东西可对付它——学。

学习为何人世如此沧桑，学习什么令它变迁。

只有学习能令你的思维永不枯竭，永不孤立，永不受折磨，永不恐惧或怀疑，以及永不会起后悔的念头。

学习这东西最适合你。”

——怀特（White,T.H.）《永恒的国王》

这首诗摘自《教学勇气》第六章，学习，共同学习，是最适合我们所有人。

可是现在有这么一个共同体，我却不敢进去学习。国庆晨读，晚间分享，都是采用小组的形式进行，很想去学习，想知道工作坊，明确委员会，伟大事物的样子。但是每个人都要发言，都要陈述，说不出自然就逃跑。

在痛苦的边缘，感觉知道一点，又好像什么也不知道，一遍遍的读，大声的读，翻过来再读，怎么一点印象都没有。

阅读提示里帕尔默说“同事的共同体中有着丰富的教师成长所需要的共同资源”。这句话在书中怎么都找不到，找，再找，再次一字字的读，找到了，它居然是我三年前第一次读就用荧光笔划出来了这句话。我要崩溃。

想又不敢，就是现在的状态。继续学习，加油学习，坚持学习，看看会怎样？