从绘本知识启蒙说起

绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day3            微博、新闻、朋友圈等等媒介全是疫情期的压抑，幸运的是，我终于有一个群——乐观积极向上，那就是我参加了三天的绘本阅读指导师的分享大家庭。刚刚把课听完，笔记满满好几页，真是觉得充实。             

      今天对于我这个绘本小白来说简直就是启蒙课，如果能选购一本合适的绘本，可以先泛读或是精读再到亲子互动，惊喜万分的是课程结尾的彩蛋花絮。我第一次感受到，这些妈妈实在是太棒了！把一本图画书表达的淋漓尽致，乌贼就是一种动物嘛，如果是我，无非只能想到数字启蒙，教教她数数有几条腿，再没有别的想法了。现在我明白了，乌贼不仅仅是乌贼，我和我的孩子可以对着它画出来，这是美术启蒙；可以买一只活的，让她认识见识到真正的而非画上的动物；可以通过手工制作出一只充满创造力的乌贼… 说实在的，我太激动了。那个可爱的妈妈学习乌贼跳舞的身影依然历历在目。             

        世上无难事只盼有心人，我记录下老师介绍的未来孩子成长期里可能遇到的绘本问题，我希望能按部就班的掌握初级班的学习，给我的宝宝建立不同年龄段的绘本学习计划，感谢自己的坚持，感谢我遇到了这么好的课程。         

备注：也不知道老师能不能看到我写的东西，提个建议，希望未来有课程文字的表述，有些专业词汇我听了好多遍百度也找了好久。比如文字作者：桑达克、五味太郎…抱歉，我真的是小白，确实没听过，哈哈，见笑了。