第二课 信感启动作业 2022-12-17

2022-12-16  本文已影响0人  喜悦日记

锵锵书院授权讲师班第六期

第二课《培训师的结构是结构化的世界》

1、用金字塔搭建课程结构有哪四大核心原则?

1-结论先行;2-以上统下;3-归类分组;4-排序逻辑。

2、如何定义“图形化呈现”?

将知识信息通过特定的图形、模型(如:流程图、循环图、矩阵图、梯形图等)呈现,从而是学员快速识别知识的核心要素和关联性,跟利于记忆和理解。

3、列举至少三个最常用的图形名称

锥形图、循环图、要素图、靶心图、流程图、表格。

——————————————————

信息:

1、人类处理信息的基本规律

更容易记住有规律的信息;偏向对信息进行归类分组;无法同时接受7+2的信息。

2、金字塔结构

金字塔结构是指条理清晰的文章所表达的思想之间具有明确的逻辑关系,且层层递进,整体上成金字塔结构。——《金字塔原理》

课程结构注意要点:层级简单,一课一主线;取舍有道,以简单易上手的工具方法为主;控制内容,3H课程的知识性内容控制在30分钟以内。

3、图形化呈现

将知识信息通过特定的图形、模型(如:流程图、循环图、矩阵图、梯形图等)呈现,从而是学员快速识别知识的核心要素和关联性,跟利于记忆和理解。

设计图形三步法:1)提炼关键信息;2)厘清逻辑关系;3)绘制图形

感觉:

1、很兴奋,以前听过很多次这两种技术,但是这次学习让我亲自去实践的冲动与兴奋。

2、很踏实,感觉抓住了信息的结构就能更好的发展后面的一切,像房子有了地基就有了房子稳健的基础一般。

启发:

1、金字塔结构,也懂也知道,但是感觉还是不太会用,我想是练习思考的太少了,以后有知识点就要先用金字塔结构化一遍,多实践才能更加领会其中的更深层的魅力。

2、图形化呈现能有如此强大的呈现效果,以前做PPT也会用SmartArt,但是现在感觉没有更好的做好第一步金字塔结构,所以图形化不太能贴合知识点的呈现,慢慢来,做好第一步训练再来图形化。

行动:

1、今天实践所学的两项技术,更新自己的下周一晚要讲的演讲PPT。

2、九型人格的拆书法的实践,践行繁杂知识点的结构化梳理。

3、把金字塔结构及图形化的技术讲出去,整理输出到备稿演讲的课题库,教就是最好的学,践行教的过程令自己更成长。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读