和弗兰克学写作第八期+如何跟着大伽学写作+3/6

每个爱写作的人，心中都有一个写作梦，希望自己的文字能在各个网站首页发表，可以被各个大号转发，然后印成书，成就自己的作家梦。

可是，爱写作，坚持写作，这些都没错，但是不提高写作水平，你就是写100万字也依然在写作大军中默默无闻，无人问津，你总得提高自己的写作水平才能实现自己的作家梦呀。

那如何提高自己的写作水平呢?

弗兰克老师的《普通人如何提高自己的写作水平》给我们了答案。

如何你不认识弗兰克老师，那么我先简单介绍一下：

弗兰克：

第一、互联网第二牛写作培训师

第二、仅靠写作月入3万

以下几点就是我看了弗兰克老师《普通人如何提高自己的写作水平》一些自己的理解，我相信通过我的文字一定会给你也带来新的思路和启发，在写作的路上， 你不再迷茫。

一，大量的输入

"在写作圈里有一句话，水喝多了，尿自然就有了。"老师在文中如是说。话糙理不糙，说出了大实话。

所谓的输入包括看和听。多看书，多听别人讲。如果听了弗兰克老师的课，你会发现他看书的量可以用惊人来形容，如果你还在抱怨自己为什么看了很多书还是写不好文的话，你先来看看弗兰克老师看了多少书再问自己真的看够多够全面的书不够。

弗兰克老师有关传播行业书籍类型的推荐

其次，要多接触更多的人，各行各业的人，吸收各种知识，这样可以形成自己的素材库，有了素材就不怕自己没东西可写了。

弗兰克老师不仅买各种需要的书籍，还听别人讲写作，听人讲创业，讲编剧。他同样也会在喜马拉雅买各种付费课程来听，在他的时间管理中，上下班的路上都是用来听课的。

二，大量的实践

无论是一本书，一篇文章，一堂课，如果没有动手练习，是很难内化成自己的知识的。这一点我很有感触，《断舍离》我看过之后就行动，深切感受到行动带给我的变化和进步。

毕竟别人讲出来是别人的东西，我们必须去用自己的思考来输出，无论是做读书笔记，还是讲给别人听，或者按照书上写的去做，这些都是输出，在行动中我们会把别人的知识转换成自己的认知，只有自己做了，知识才是自己的。

老师又谈到如何去模仿别人的文章？他分五个步骤来讲。

1.阅读完别人的文字。

2.马上关掉网页或者书本，分析一下作者的观点。

3.当你能抓住关键点之后，请好好想想。

4.重新打开网页或者书本，对比自己和作者的差距。

5.再用自己的语言重新组织一下。

其实，老师说向牛人学习就用了这五个步骤：阅读--分析--重组--对比--内化。也是很有效的刻意练习，做有效输入。

而我在听老师的课时，老师布置一次作业，让我们找10篇简书30天热门文，然后对这些文的论点、论据、金句、故事以及喜欢的理由进行思考和输理，我想就是很好的模仿别人文章学习自己思考的很好的过程。而这种实践模式可以不断练习，10篇不够，要100篇才能让自己有一个质的提升。

三，大量的思考

老师在文里提到，在他写50篇的时候发现阅读量并没有提高，然后他就思考了。汗颜呀！我写了282篇文章，阅读量没有提高，我才开始思考，还不知道如何思考，好吧，写这么久还是个小白。

老师思考的问题是：三个为什么，为什么他写的东西别人不愿意看？为什么他写的东西别人不愿意转发？为什么他写的东西别人不愿意打赏？

通过思考，作者得出以下结论，写作其实是分阶段的：

第一阶段是自语自嗨，不理会读者的反应。

看到这条我笑了，中枪。

第二阶段是和朋友聊天沟通，只需做到清晰明白。

嗯嗯，朝这个目标努力，让自己的文字清晰明白，要顾及别人的感受，别再自嗨了。

第三阶段是做产品，每一个观点需要解决读者的需求。

这个就是要为读者思考他们的需求，然后来帮助读者解决，为读者负责的同时也会深得读者的喜爱。

第四阶段是做销售，更新读者的认知体系并让他打赏。

这算不算催眠，或者洗脑。怪了， 这两个词不太合适呀。如果你的观点鲜明值得人学习，为什么不能更新读者的认知呢。

最后，老师用了一个漂亮的类比：

写作就像搭一座房子，输入部分就是钢筋水泥，实践就是你的手艺，思考就是你心中的蓝图。

最后总结，老师强调他写作的秘诀就是：

大量输入，大量实践，大量反思。

所以，我看似很努力的实践，其实不过是自己长久以来自我疗愈的碎碎念，没有任何可以让自己进步的地方。

既然自己觉得该突破了，就要抓住这三点关键，大量的输入，实践，反思。让自己能够通过刻意练习提升自己的写作能力。

如果你也犯和我同样的问题，那么今天开始，开始努力，进行大量输入、实践和反思，让自己的写作水平有一个质的提升吧！

原文地址:

http://www.jianshu.com/p/2d6fe58ab136

本篇原名为《向大伽学习如果提高写作水平》（还写了错别字，醉了自己）。

阅读量202，不是简书中阅读量最高的文（点击量最高的是有篇500+，估计是标题党的缘故，看完点赞的不多，没有修改价值），但是却是陌生人看过喜欢最多的文（15人），而且发文很久还有人不断阅读和点赞。所以，选用此篇，也算是自己的一次温故知新。

相对原文，本篇的亮点：

1.开头戳痛读者的痛点，让读者愿意读下去，这点属于产品思维；

2.删减部分啰嗦文字，降低读者阅读无营养内容时间，这点属用户思维；

3.文中把弗兰克老师的标签搬出来，老师的推荐书籍照片以及老师文中的观点和金句借过来，以来吸引读者的眼球，这点属于销售思维。

不知道自己这笨拙的分析是否正确。