不一样的体验，不一样的收获---莲花小学二（3）班环保站活动

我们都知道我们生存的环境面临着很大的危机，地球生态环境的恶化，不断的给人们敲响警钟。保护环境，降低排放，遵循课持续发展才应该是人类发展之道。

我们的地球已经伤痕累累

一谈到环保，人们的刻板印象中环保似乎遥不可及，无法做到，或无法坚持。实际上环保的这件事不能一蹴而就，但是需要融合在生活的点滴和细节中 。我们莲花小学的老师和学生们一直都在坚持践行环保这件意义非凡的事情。

今天是11月最后一天，深圳刚结束一轮降温，重新恢复到暖冬模式。莲花小学二（3）班的环保义工家长们参加完下午学校举办的悦读节图书漂流跳蚤市场的活动，下午三点半准时聚集在学校门口环保站开始了我们莲花小学每周五的环保活动。

整齐划一的垃圾分类框

才3点半已经有很多家长带着资源排起了长长的队伍。今天天气很好，稍稍还有些热，只见我们的学生家长和孩子们已经早早的拿着环保资源排好了队。

每次环保活动队伍都排很长

做环保可是一件很有荣誉感的事情哦。看小朋友手中的环保护照，每周五孩子们都会带着环保护照来盖上印章。印章达到一定数量可是有奖品的哦。

小朋友们排队改印章

每一次环保践行活动，孩子们才是主角，看他们一个个认真的样子。

跟着家长义工一起整理，有模有样

身教大于言传，家长义工们也是很给力的，不仅每周五风雨无阻，而且整理起我们的环保资源来也是666。

拆箱动作很熟练

孩子们在环保资源里发现了宝贝，原来是有家长送来一箱子旧书。孩子们开始在旧书中挑选自己喜欢的书籍拿出来，典型的变废为宝，孩子们太会利用资源了。

发现宝贝的孩子们很开心哦

我们的环保站活动怎么会少了Miss 魏这位灵魂人物呢，Miss魏每次都会来参加环保站的活动，给孩子们鼓励和赞扬。也是我们孩子们践行环保的指导老师。每次都是带着孩子们亲力亲为，令人敬佩。

我们一直都在讲保护环境，其实不只是单方面的“不破坏”。不仅要保护没有被破坏的环境还要把已经破坏的环境修复回来。保护环境其实很简单，在生活中不乱扔垃圾，尽量做到垃圾分类，节约用水，节约用电，节约用纸，避免使用一次性物品。选择绿色出行乘坐公交地铁。

你看我们今天的收获有多少？像不像大丰收？但是这个“丰收”，并不是值得开心的事情。我想我们更希望的是能少产生一点垃圾，减少资源的浪费和对环境的污染。

满满的一大袋塑料瓶 我想我们每个人都希望，我们回收的资源一次比一次少。

今天很开心的参与到了学校的环保站活动，也是我第一次担任义工参与进来。从观花人到种花人体验完全不一样。

一个长期坚持参与到学校环保站的活动中来的妈妈说：“因为参加了环保活动，在平时生活中就特别注意尽量做到废物利用，尽量减少浪费，生活方式更加环保了”。

孩子跟我一起回家的时候还意犹未尽，说以后每周五都来参加环保站的活动，她觉得太有意义了。

这不禁让我想到著名教育思想家蒙台梭利曾说过：“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”

让孩子们在亲身体验中，慢慢地理解了环保、节约和二次利用的意义。

活动的成功开展离不开家长的支持与配合。

我们相信，孩子们的童年有了家长和老师的参与，一定会是七彩斑斓的。

让我们期待下一次的精彩吧！