别再玩知识概念了，快把读到的知识用起来吧
本文内容分为3块，个人案例+深刻分析+提炼总结。如果时间紧张，可以直接看第三部分的总结。
1、一个关于手绘的个人案例
我知道我画的很水，但依然想从自己的亲身经历中，进行深度反思、分析、总结，提升认知。所以，先从2张自己制作的手绘图说起吧。
第一张图片如下，画于7月12号，我的手绘处女作，临摹的，全程80分钟。
手绘处女作
第二张图画于7月19号，与拆书帮线下活动现场制作，没有临摹，完全自己想象、设计、转化、绘制。并且是在边参加拆书活动、边聆听、分享、发言的过程中制作的，活动耗时120分钟，活动一结束，手绘就制作完成，同步发到群里。这张图是我的第4幅手绘。
第4张手绘图
7天时间，总共画了4幅图，临摹两幅，现场制作两幅。我知道我画的图很水，在很多手绘达人眼里就是垃圾。毕竟，真正学会手绘至少要半年时间，达到现场制作的能力，甚至需要更长黑四间，不然画的不好，现场那么多小伙伴，多丢人，多没面子，是不？
可能读到这的小伙伴有些认为这篇文章是在自夸、装逼。我还是澄清一下，这篇文章是自我反思和分析总结，这也是我在简书的习惯，定期进行阶段性反思、总结，一步步前进。
反思出好的地方，持续巩固和发扬，发现了问题或潜在隐患，就赶紧避免和杜绝，这是我认为的学习和精进路上必须要进行的过程。
2、深入反思和剖析
故事说完了，我们开始从头分析。
（1）为什么要开始学习手绘
当6月底我在做知识管理的主题阅读时，越发感觉手绘、视觉笔记、思维导图的重要性，当时感受最深的一点来自《完全图解：超实用思考术》的一句话：手绘能够实现思考与绘制的同步。
因为这句话，当时写了一篇文章知识复盘：为什么手绘比电脑绘制更高效？，那时候是6月20日，从那天开始决定学习手绘。刚开始很水，只能画一些简单的图标和小人，而且也根本做不到每天绘制和练习，毕竟制作一副完整的图片，对于我这种完全小白，实在是太耗时太难了。
（2）为什么要去线下活动现场制作手绘
学习一项技能，我一般的套路都是先读书，从书里面把相关的概念、理论弄清，贯通起来，然后再去实践，实践之后再返回书中继续查漏补缺，最后不断实践调整。
真心受益于当初选择的读书方法的主题阅读，当时就预估到学会了读书方法，后期读书的速度和效果一定会有提升。现在看来，的确是受益很多。即先学会读书，再去读书。
读过几本视觉笔记、手绘的书，并临摹了两张手绘（第一幅图是第一张），也尝试着画了一些图片，我又返回书中或网文中继续找破解之道，或者快速提升之道。后来借鉴彭小六当年的手绘学习经验，去线下活动现场做手绘，免费、公益为各种活动提升手绘服务。
一般是活动开始，就手绘开始，活动结束，手绘结束。由于是现场制作，完全无法临摹，只能倒逼你思考、创新，而且是有逻辑性的视觉化思考；倒逼你快速绘制，降低错误率（不然没法改）；倒逼你一次成功，如果错了，不可能有时间再来一张。
这样的一次手绘制作下来，效果应该超过普通的临摹和制作。所以彭小六的学习方法我参考并实践后证明，这个方法真心好用。
（3）7天就能画出一幅手绘吗？
你也能！
你没看错，你也能！
我是一个十足的、彻底的、完全的手绘小白，没有任何绘画功底，没有任何手绘经历。而且我以前是电脑流，都是电脑制作PPT、思维导图，对手绘持中立态度。因为受到“手绘可以实现思考与制图同步”这句话的影响，才开始学习手绘。
后来我又发现，手绘更能实现“思考+制图+讲解”三方面同步，你可以边思考、边制作、边讲解，最重要的是，你的记忆效果非常棒，制作完一幅图，我至少可以重新讲解1个小时，将线下活动或知识点重新复述一遍（虽然图片里就那么几个图片、几个文字，但信息量都在我的脑海里）。
读到这，可能又会有疑问了：你这是完全的“拜手绘流”。其实我依然不是完全的手绘流，像上面提到的，作为一个初学者，我画一幅图一般要80分钟，时间太宝贵了，平时根本不会有这个时间去制作，倒不如ppt来的直接。不过，这个争论并不是这篇文章的重点。
分析
3、提炼总结（如果没时间，可以直接看这部分）
不管前面的案例和分析是不是装逼、自嗨，这都无所谓，最关键的还是最后的提炼总结。我通过自己这7天的手绘经历，不禁思考：我们都读书，到底该怎么样将我们读过的书，学过的知识，学以致用，真正给我们带来改变。我想到了4点：
第一，主动学习
这里是主动学习，而不是主动应用，别看错了。既然是学以致用，怎么能不主动应用呢？其实，我们要把握住前因后果。学以致用4个字，主动学习是因，主动应用是果。所以主动学习将会促进主动应用。
如果我没有自己主动感悟到手绘的重要性，主动去看书、学习、买工具，顶多就会停留在三分钟热度的层面，因为自己根本没有时间去每天抽出80分钟以上练习手绘。
但恰恰是我从读书的过程中，逐渐认识到了手绘的价值远高于我以前的认知，所以才会主动去看书、学习、应用。
这也是我为什么在简书一直坚持日更的原因，日更的文章很垃圾，阅读量很低，但我每篇都在做自我反思。主动学习手绘，也是坚持反思后的第一个爆发点，让我解锁了一个新技能，打开了一片新世界。
因为主动学习，我才会想到，到底该如何能高质的学习手绘呢？我从哪能找出80分钟时间学习呢？怎么将学习成本降到最低呢？因此，也就有了下面这条。
第二，强关联和时间并行
这两个概念我以前在自己的文章里都有反思过，我知道有人看到这会提问：你自己都在玩知识概念：强关联、时间并行，这就不是概念吗？
的确，这俩词组是概念，它们发挥的是标题的作用，但最关键是，不管它们是不是概念，我都已经深刻理解和应用了这两个词组，已经在学以致用了这两个词组，所以，它们是不是概念，并没有多大影响。
我们都很忙，每天工作生活学习，我每天也是科研任务、学术压力、读书、饭团各种身体被掏空。所以我根本就没有时间去集中学习手绘（1-2小时），更没有时间去参加线下活动（4个小时）。
但如果我采取现场制作手绘的方式，我就实现了这两件事的并行，参加线下活动的同时，还能制作一幅手绘，两件事都完成了。
同等时间完成双倍事情，我认为这是值得做的，起码比单独手绘+单独参加活动要划算。这就是时间并行。这也是强关联，将两件事本身并不是太关联的事关联起来，当做一件事去做。
但，这只是其一，还有其二。当我同时去做这两件事的时候，取得的效果要远高于单独做着两件事，具体如下：
单独做两件事：一幅图+一次活动+认识一些小伙伴。
而同时进行两件事：一幅图+一次活动+认识更多小伙伴+认可。
因为现场制作手绘，活动开始，手绘开始，活动结束，手绘结束，大家拍完照还没散场呢，手绘图已经发到了活动群里，技能是不是很酷炫，会不会有很多小伙伴各种赞，大家是不是都认识你了，这效果是不是要远远高于你们之间的普通认识和普通交流。
所以，1+1>2，在这里完全适用。而且，也将时间并行、强关联，这两个知识进行学以致用。总结起来就是，你不是每天都忙，没有时间去应用嘛，将几件事组合起来做，实现特定时间价值最大化，就好啦。
第三，勤于思考，而且是深度思考
看到这句话是不是觉得又要写老掉牙的东西了。我还是以自己的栗子来解释“反思这个东西”。我这篇文章就是在深度思考。
我每天的日更就是思考。而且一般一个月两次深度反思（就好比这篇文章），反思自己做的好的、坏的一件事，然后用各种逻辑思维去分析为什么、怎么办等等。
你知道思考的好处是什么吗？我以这篇文章为例，我清晰写出来的概念有：强关联、时间并行、主动学习、1+1>2。但实际上提到和涉及到的概念有：组块构建、6w2h、黄金圈原则、时间管理、主题阅读、视觉笔记等等概念、方法。
这里就又有问题了，那这么算起来，谁的文章都会包含各种概念、框架。是的，每个人的文章都会有各种知识概念，明的和暗的。但我认为关键是我们要知道自己用了什么知识概念，它是什么、怎么用、为什么这么用、怎么创造性的用。这样才真是将知识概念读懂学透，而且应用了。而这只有经过持续的思考才能实现。
思考的多了，就会将这些知识概念内化到你的做事、写文章、读书、表达及各个方面里，潜移默化的、实实在在的提升你的知识储备、打造知识体系。
这个过程很漫长，所以，最后一点就是两个字：
第四，坚持。（此处不在赘述）
好的，不管是装逼也好、自嗨也好、反思也好，到这就写完了，希望文章对你能有一点价值，带来一点思考。
未来路上，仍将坚持读书、精进、自律，一起加油，共勉！
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