家里有个写作业的一年级孩子

最近在读育儿的书。

读有些内容，发现知道得太晚了，比如胎教，出生不久后，都要给孩子语言的启蒙，识字、背诵越早越好。现实是，孩子三岁之前也不在我身边。

还有多少我不知道的育儿观念，好在，教育孩子遇到困难时，我向书籍找起了答案。

上一年级的孩子在写作业上的拖沓着实困扰到了我。

要写作业了，哼哼唧唧，半个小时能搞定的作业非要磨到一两个小时以后才能完成。

我的咆哮，也让我意识到这样做不对，然后忍着，憋着不吼不叫，这样下去，我估计要憋出不治之症，我离开书桌，躺在了床上，让他爸爸来，他爸爸终究是指靠不上。

给他自由，想写就写，不写就不写。这样的措施肯定为时过早，自然实施不了。

或者到了规定时间，就不许写了。孩子根本还没有时间概念。

温柔地对他，他倒冲你吼。

该严时还是要要严起来。

他也有一两回写作业表现不错的，悄悄地不出声地很快完成了作业。

相信这是一段过渡期，实际上孩子的进步太快了。

回想刚入学时，让他写作业，下笔都困难，不到两个星期，他已经能自己拿笔写作业了。

是阅读，让我有自省的意识和清晰地认识。不断地在摸索合适的辅导孩子写作业的方法。