读《给教师的建议》——苏霍姆林斯基(五)

五、“两套教学大纲”，发展学生思维。

      第一套大纲是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料，第二套大纲是指课外阅读和其他的资料来源。

      我想建议所有的教师们：尽力为学生识记、记熟和在记忆里保持教学纲规定的教材而创造一个智力的背景。只有当学生进行思考的时候，他才能掌握教材。请你们考虑一下，怎样才能把现在学习和即将学习的东西，变成学生乐于思考、分析和观察的对象。