本经验使用注意:

• 语言学习最重要的还是积累和运用，本经验只适用于通过n2考试，对语言能力的提高没有帮助。
• 完全按本经验学习，会导致词汇量积累不足。最严重的后果是听听力时对重要单词不敏感，备考时听力基本听不懂。
• 此经验不适合日语影音输入较少的人。我的语感来自几部日剧和动漫的积累，没有适量语感又积累不足会导致全战线崩溃。

刚才在图书馆读标日上，发现自己还读不顺，还处于只会认的阶段。

学习过程

两年前的暑假学了五十音，然后就没学了。去年暑假买了标日初级，跟着b站上的初级课程视频学完了初级，然后学了中级上册。期间看了许多动漫，3部日剧。

具体学习过程是这样的，

• 每天学一课，记好笔记。上课时跟着老师把单词看了一遍，学完后将课文读了一遍，重点是要把课后语法部分和句型记住，我全程下来没有单独去记单词。但是在这过程中我自然而然记住了频繁出现的单词。
• 然后用同样的方式学完了标日中级上册。唯一的不同是我每天学完中上的一课后，都将课文都抄了一遍。最后学完整本书，又重头抄了一遍。单词同样没有去特别用时间记。

课外积累

• 备考期间我时常会抄写《我的第一本日语阅读书》，上部是诗歌、名人名言，下部是小短文。没有抄很多，一次抄一篇。总要有些课外的输入。

备考过程

去年9月开始备考。

备考方案应结合自己的空闲时间和考试形式。由于n2三个部分都有最低分限制，一部分低于19分，即使总分＞100也不能通过，所以我们应该尽量提高自己最擅长的阅读部分，尽量将听力挽救到及格水平。

首先我在知乎搜索了n2备考资料，找到两本书。《新日语能力考试考前对策》和《日本语能力考试语法问题对策》。

• 前者一套共五册，包括n2考试的五个方面，文法、听力、語彙、阅读、汉字。对于全面备考来说足够了。备考需要至少一个半月，写完这套书即可。我当时一面上课一面备考，使用零零碎碎的时间写资料，这套书并未写完，仍然通过了n2。

• 后者我背了一半。这本书全部是短语搭配，用来专门提高语法，每一单元后都有相应的语法练习题，建议写一遍提高语感。

  
  考前对策

语法

《考前对策》这套书的使用方法

1. 首先，一定要尽量写完《文法》。作为中国人，汉字可以连猜带蒙，但是有些似是而非的句型是蒙不出来的，文法影响到我们的语法题和阅读题，是提分的重中之重。
   《文法》应这样使用

• 可以一次写一课，每天同时写《文法》《語彙》《听力》。也可以一次写一个单元的《文法》，在临考一个月时再挽救《听力》。
• 重要的是每个单元首页都有这单元所有句型，写完此单元后应该看着单元目录背诵它的用法和中文含义。达到考场见到它能够辨析中文含义的程度。

2. 《語彙》用来提高词汇量。和《文法》一样，每课写完要背。
3. 《听力》具有一定时效性，在考前一个月突击是很有效的。这本书给我们提供了考试听力题经常出现的话题，和一些写听力题的技巧。
   使用方法:

• 听力最重要的是解题策略。要记住每种听力题的类型会出现哪些话题，每种听力题后会不会念问题，还是选择最合适的答案，有备无患。
• 练习听力另外一个非常重要的途径是真题模拟。
• 通过语感，从人物的语气去推断答案，根本不用苦恼对话题究竟在说什么。
• 一般长对话问你人物最后选择做什么，答案的顺序和她叙述顺序是一致的，不用死命想她说的那个事是什么，只需判断她最后选的第几个。

4. 阅读。我当时来不及做《读解》了，并没有看这本书，凭着多年英语考试经验直接做真题来练习的。我相信，即使是学渣，阅读题也是所有题里最有经验的一门，不用再说技巧了。

考试实战经验

最后没多少时间写真题了，随便写了两三张，总结了下阅读题的主题和听力的模式。去考试那天早上还去开了会，很淡定地带上做过的真题卷就去了。

做模拟题听力错再多都不要慌，总结经验，尽力挽救。

12月3日，中午1点前要入考场。

考试一开始不久就放听力，所以拿到试卷写好姓名考号，不要慌，先看听力题的选项，还可以大概猜一猜是什么话题。

做听力不要慌，听不清楚就凭感觉，相信自己的感觉。我当时感觉70%没有听懂，照样过了。

听力听完就要交，所以最好是边听边涂。

听力完了，涂好了。什么，没涂完？那就排除一个不可能的，剩下的随便选。

不要慌

接下来，题目可能会有些多，尽量留充足的时间写阅读题。
写阅读题前先把主题确定，是文科，理科，还是校园生活。要充分地站在日式思维去理解他们的逻辑。

如果时间不够写完阅读题了，就先写那道看表格信息的题型，那是送分题。

把答题卡涂满就是胜利。

出了考场的话，就忘了它吧。你看我现在考过了，可是连中级课本都读不熟，只是一个考试罢了，还有很多很多要学。

加油吧诸君。