记录是一种方式。

       说服他人很难，说服自己也许更难。告别了高中生活，没看到世界的美好叛逆期的我就放弃了学习踏入了社会。当时的我认为“社会就是一所大学”，我可以从中学到且受用的东西比大学里多得多。认知是好的，现在看来只有认知没有很好的执行力，一切都是徒劳的。

       8年的社会阅历，从时间看足以磨砺出一个人，然而除了年龄的增长，其它依然没有增长（或者说跑不赢时间甚至出现负增长）。这是可悲的，也是可喜的。可悲的是事实就是如此，不容我辩驳；可喜的是我认清了这一事实，在这个尴尬的年纪还可以做点什么，真的应该做点什么。

       想改变，想学习但没方向（有没有人有和我一样）。所有的环境因素造就了现在的我。学习是从“心”开始的，保持一个向上的心后不去找方向。是的，不去找方向，去尝试各种可能，最终会找到自己的方向。

 谨以此文献给曾经的我