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中原焦点团队白琼格分享第1138天

重新建构的理解：重新从正向的角度去看待。帮助当事人建构解决之道，陪着当事人拥有解决类似问题的能力；

重新建构要有边界并非所有的都要去重新建构，而且并非我们所有重新建构的都要讲出来。

团辅：穿透情绪；看到身上的特质、能力；自己身上的能力资源优势，自我赞美，可以自己重新建构自己，也可以由他人来重新建构。焦点教学化，将焦点理论用在处理孩子之间的矛盾。