家里孩子有一定单词储备，但英语阅读不太流利，也不敢张口说，少儿英

所有语言都有一个隐含的东西，叫做语感，语感可理解为对语言的熟练程度。比如，咱们的孩子还没有学写字时，就会说话，会说不一定会写。这就是语感在起作用。语言学习，语感是非常重要的。

几年前，我有一个九年级学生，语法、词汇等都不好，但是，每次考试单选题几乎不错。我问他：你是不是抄写他人的答案？他说：我真的没有抄写别人的答案，我对英语答案好像有感应，我就跟着感觉答题，结果还都能答对，我也不知道为什么。

从那以后，我仔细观察这个学生，甚至我还有意识地测试过这个孩子，得出的结论就是语感问题。后来，我问这个孩子的妈妈，孩子为什么英语语感这么好？她说：俺们家孩子就喜欢读英语，他每天早上起床以后都要读20分钟英语。

说到这里我们就明白那个孩子语感好原因了：关键就在读。儿童时期，语言学习要放在说和读上，写次之。说得好了，以后他就喜欢说；读得好了，读就能够成为他的优势，越读越喜欢读。这两个习惯都能够增强语感，对语言学习能力的培养十分重要。

既然语感培养如此重要，怎样帮助孩子提高语感呢？

其实，方法非常简单：那就是多读。做法如下：

拿出孩子的课本，找到Ta能够读得比较熟练的一篇课文或者句子，然后反反复复地读，一直能够背诵，不要长篇大论，那怕一句话也行。

读完一部分（课文或句子），然后再换另一部分，这样不断地重复，过一段时间Ta就能出口成章了。语感自然也就好了。

在这个过程中，家长可以帮助孩子。比如，你把内容盖起一半，让孩子说出另一半。你给孩子开个头，让孩子随便表达，说什么都行，不判断对错，只鼓励开口表达。不要怕孩子说错了，出错以后孩子意识到了会自动改正的。

等孩子过了语感这一关，英语兴趣就培养起来了。兴趣是最好的老师，以后你就不用担心孩子英语学不好了。

训练孩子读时，可能出现生词或者不会读的问题，这时候就需要家长帮忙了。假如家长实在不会，就可以运用手机上的一些软件，也可以懂英语的人给孩子录音，切记太多，三五句话即可，随着学习深入逐渐增加数量。

语感是英语学习者常常忽略的问题。大部分家长只看分数，看不到语感的培养，最终会导致英语学习不能深入，原因就是哑巴英语。

经过一段时间的读以后，逐渐找一些适合孩子的听力材料让孩子听。这时，一定要听简单的材料，要精听不是泛听。意思是一段材料多听几次，直到孩子听懂为止，然后再换内容。听力也是语感的一部分，而且，听力的好坏与阅读能力是分不开的。可以这样认为：阅读能力好，听力就好。因此，我们应当重视听力和阅读能力的培养。