培训心得

2018-09-02  本文已影响0人  mylkevin

1.21C技能,教学设计种要有体现

2.核心素养等同于21世纪核心技能

核心素养类似于教学目标

教学目标从双基到三维到核心素养有转变

3.核心素养

到2037年,现在职业百分之四十七会被人工智能取代。更多的是创新能力,批判性思维和动手能力。

4.当前难以实现的技能还有很多

5.教学方法选择

6.教学评价设计

作业1.要有体现

7.预案,为教学设计准备的方案

包含时间线,任务单,技术工具

时间线以学习前中后为何不教学前中后,因为不是一个课堂就完成。可换成实施前中后

FLV格式可以通过硕鼠下载

8.误区

信息技术只是支撑,不能为用而用

模块五

1.内容:为什么评,用什么方法评,用什么工具评

2.极客系统

3.怎么评

评价工具:评价量规,即评价的量表性规定,量表

实用工具:问卷星

方法,百度搜索后直接点击

麦克表单

用CS8.5.2

用XP系统会有水印

导出为zip,可以在任何机器上编辑

作业大小要求5-8M之间

片头,抠图,转场,视频讲解,片尾

鼠标抖是硬件问题,跑的慢

改变宽屏,在文件,页面设置中宽改成35.

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