幼儿园大班(续)

一个团队必须要有很明确的方向性，大江力往一处使，才能够发挥作用，如果出现多个方向，那么力量必然被分散，甚至出现互相的消耗。

今天我应邀参加了这一次的非正式家长会。在场的有女儿的班主任以及18位陆陆续续赶来的家长。

我是准点到地方。我看他们已经稍稍聊了一段时间，很明显，在班主任和几个家委的洗脑下，一些家人的态度发生了明显的转换。之前大部分家长都是强烈反对拆班。班主任只是说会把小朋友们的拆分方案做一个进一步的优化就已经让家长之间产生了内讧分化。

经过了两个小时的交谈，我看不到任何一次对于反对拆班的有意义的建设性意见。反而是加为几个，一直在带节奏，让大家认命。最后18位家长，14位同意拆班，只有我和另外两为家长不同意拆班，还有一位家长没有表态。