第91节 孩子的格局取决于你的家庭

孩子的格局

孩子是用大爱去看待这个世界，还是用狭隘的眼光看待这个世界，关键在于家庭，父母是在用大视野育人，还是用小视野养儿对孩子的格局有着很重大的影响。

比如一个特别小气的家长，就像在家里面客人来了都不舍得拿好东西，那小孩儿肯定也比较抠门儿，小孩儿格局也不会高，所以这个道理很简单，我们要看到父母的格局影响孩子的未来。

父母的格局影响孩子的未来，主要体现在这几个方面：

一，父母的格局影响孩子的未来。我们想让孩子的未来更加美好，我们就必须提高格局，说直白一点儿，我们人到中年，正是老一辈的人在推动我们这一代的前进，我们之所以有今天是因为父母对我们的帮助，就是父母的格局高了，推动我们成长的就快，那我们接下来就要推动我们的下一代去成长他的未来，我们也给到他支持，这就是父母的格局，影响孩子的未来。

二，父母的格局是孩子的起跑线。我们都说孩子是站在父母的肩膀上向前进，当然有些家长会说不要靠我，靠他自己，你不管咋说，你肯定是要给到他必要的支持，这就是其实不同的孩子，他的起跑线是不一样的。

三，父母的格局决定了孩子看世界的眼光，孩子是用什么样的一个眼光去看待这个世界，一定会受父母的影响。

四，父母的格局是孩子一生的精神粮食他的精气神儿，他的思想是否丰富，他的情感是否细腻，这些都跟父母的格局是密切相关的。

育儿先育己，父母的格局是孩子一生最重要的精神粮食，父母的成长对孩子来说就是最好的教育，到底如何提升父母的格局呢？

一，不断自我学习。

父母可以选择多看书或者学习一项专长，多与人交流，这样孩子看到后才会受影响，逐渐拥有坚强的品质和开朗的性格，家庭的内耗是对一个家庭最大的伤害，一个企业也是这样。企业发展的过程当中，内耗是最可怕的。一个国家也是这样，很多国家出现重大问题，往往都是从内部开始的，所以家长想提升自己的格局，要不断的自我学习是很重要的。当你想保证一个家庭的向心力，父母必须在某个方面都有自己独特的一面，比如说茶艺，书法，才艺类，弹钢琴等等，孩子的向心力就比较弱，当父母在不断的学习的时候，孩子对自我的要求就会更高。

二，多去看看世界，我们不仅要自己多去看世界，更要多带孩子去看看世界。

不能跑遍全世界，咋办呢？有地图。在家庭空间，物理环境建设上，可以在孩子书房放个地球仪，墙上挂世界地图，当孩子的格局去提高的时候，好多事情都不是个事，所以要提升孩子的格局，就要开拓他的视野，所以有句话说不观世界哪来的世界观呢？比如魏书生老师在操场上绘制世界地图来提升孩子们的格局，所以你想让孩子格局去提升，我们必须在他的大脑里充填一些东西，可以是一些历史的东西，以史为鉴。

三，允许孩子自己做决定。

父母总是担心让孩子做决定，怕孩子走错路，不让孩子做决定怕扼杀孩子的自信，其实这是父母格局不够的状态，我们只有多学习，多提升自己，多了解孩子，才能内心笃定的允许孩子自己做主。不光家长要这样做，当老板的也要有这种高的格局，要让高管和员工试错，你要有一个试错的心，你才能培养出来一个有担当的员工；当老师也是这样，当讲师讲课没有自信的时候怎么办？院长就给到他们支持，那万一讲错了怎么办？院长教！不怕对方犯错，每一个孩子做决定，这是一个很重要的品质，当实操班讲到双圈理论第二条的时候，当你在大脑里有这套完整的，系统化的，科学的家庭教育的思想和方法的家长，孩子的每一次犯错都是你提高他的机会，那么大脑里面没有这套完善的系统的，科学的家庭教育思想和方法的家长，孩子的每一次犯错都是你收拾他的机会。为什么有的家长在成就孩子，有的家长在收拾孩子？这和你有是一个什么样的家长密切相关，所以我们要提高我们的格局，我们就必须得允许孩子做决定，错了怎么办？错了改，只要不是什么大是大非的问题，我们一定要学会开家庭会议，我们要给孩子参与的权利，我们甚至要给孩子话语权，让他去表达，让他去说，当他敢表达敢说的时候，他内心的自信就不一样，允许他自己去做一些决定。

四，相信孩子的内在成长力量。

父母要做的就是允许孩子以自己的方式去成长，我们在旁边做适当的引导，给予孩子榜样的力量，这样孩子才会自由的成长，才会成为一个厉害的人，但这时候家长总是说不放心用他自己的方式去成长，靠谱吗？所谓的他自己的方式去成长，就是尊重孩子成长的规律，你不能用错误的方式去引导他，当你把孩子的学习定成天花板的时候，它永远无法去突破，当你把他他把他的人生格局给他拔的足够高的时候，你会发现学习是他通向成功的一个路径，一个途径，一个渠道的时候，他学习能量自然就生长，所以让每个家庭都有一个广阔的自由的发展的这样一个境界，一个高度，一个格局，那就需要我们做的父母有这样的境界和格局。所以从日常的小事做起，关心身边的人事物，甚至关心身边的小人物，甚至关心周围的和自己没有关系的人。我们需要微笑，需要认可，需要感谢对方从一些小事上去锻炼出来我们的格局和本事，当然了，还要给孩子找到人生导师，受正向的，积极的人的影响。

提醒大家，当家长不用正确的方法到大脑里面去引领孩子的时候，那么错的方法就会影响他，所以我们要往打孩子的大脑里装足够多的东西，装足够多的内容。靠什么装？你硬硬的塞进去肯定是不行的。这就涉及到导师颁奖的鸡蛋理论，从外打开鸡蛋是一盘炒鸡蛋，从内到外打开鸡蛋是新生命的诞生。所以家长要给孩子温暖，像老母鸡孵小鸡一样给孩子爱，当你感受到孩子不听话，不舒服，让你不开心的时候，先问问自己，你给孩子温暖了吗？你给到他尽力的帮助了吗？你给到他认可了吗？你是不是有意识的在提升他的格局，境界和修养。所以我们经常说一句话，知识是学出来的，能力是练出来的，境界和格局是修出来的。所以我们每天都要有一颗修行的心，与人为善，保持微笑，有喜乐心，有随喜心在我们身上。当孩子有问题的时候，我们不去发生对抗，不去给他指责，即便是批评他也得按照课程当中教的方法打，他也得按照打的流程批评他，辅导作业等都得按流程走，所以正确的方法就是相信孩子内在的成长，孩子内心感受有非常强大的力量的时候和修复的力量。为啥有时候不允许孩子做决定，因为你心里没底，你为什么不让孩子用他的方式成长？因为你害怕，你内心恐惧，我们必须提高心理能量，提高自己的状态，我们才能够真正的影响孩子，所以我们必须提高自己的格局，我们要多读更多的书，我们要去看更多的这个世界，去感受这个世界，我们要去感受历史带给我们的影响，还要有人生导师要有历史的人物的榜样去影响我们的孩子，也得提高咱们自己的格局，允许孩子做决定，相信孩子内在的成长力量，你就会发现你是一个有格局的父母，一定能够培养出来一个有格局的孩子。

总结：

父母是孩子最好的启蒙老师，孩子的格局决于家庭和父母不同的家庭培养出来的孩子的格局不一样，甚至有时候从脸上都能看出来你的面部表情，你的内心所表达的一些内容，跟你每天接触的人事物，周围的各种环境都密切相关，所以看看你的家庭，把它收拾收拾，用咱们的空间物理的方法把它收拾收拾整理整理，夫妻关系也得梳理梳理，既然选择一路好好过，既然选择白头到老，既然选择未来的美好生活，就别折腾了，夫妻关系修复一下空间，物理环境修复一下，给孩子们开开会，给大家一个正向的支持，尊重孩子的一些想法，让他去做决定，多听听孩子的想法，他的感受是啥？家长是孩子的启蒙老师，家长的格局直接影响着孩子。

作业：听了这节课，你知道怎样提升孩子的结局格局吗？

你知道从哪里入手提升孩子的格局吗？有时候孩子不听你的话，原因是他压根儿就瞧不上你，瞧不上你的一些做法，一些说法，我们必须让孩子尊重咱们，那就是持续不断的学习，成长和进步，我们需要用这样的一种方式来提升咱们的格局，孩子们跟咱们一样，慢慢都会越来越好。