为什么总是被<首页投稿>拒

文/踢T

先来说说自己吧，我接触简书的时候并不长。下载app是因为是朋友提出帮忙点赞。但是，可以说接触第一天就被这个平台所吸引，令我眼前一亮的是，看腻了如同微博，微信的一句话文章，这里的文章更像是一个甜点屋，有独特的小点心，更有精心制作的大蛋糕。既能思想交汇得到共鸣，又会见解碰撞产生分歧。而且最让我吸引的是。我们的每一份平民小文章，都可以用发表投稿的模式来公布在其中板块。

大体知道模式，我就急不可耐的发表了第一篇文章，然而，第一次。我并不知道如何排版，如何插图，如何让自己的文章秀色可餐。所以，用着一个很没有新意的题，没副标，更没插图，整篇文章看起来更像是一份没加工好的食材。然而，那时候我对自己却充满信心。想着不会被拒稿，并且会得到很多人点赞。可是，结局却是三个专题拒绝我的文章。且最让我沮丧的就是《首页投稿》。很正式发来了一封简信，我第一眼自会开心以为入选，结果：很遗憾您的文章暂时还未达到首页标准。然后附一链接，关于文章要求。但是不会告诉文章哪里出问题，哪里不符合。看着下面一条条评论，大多也是强调文章拒稿原因。本来我也想参与其中，也来个“兴师问罪”。最后还是按耐了住。再后来，我会精心准备每一篇文章，只不过差强人意的是每一次都会被拒。

简书，不能像朋友圈一样的玩

有一天，我在首页上看了一篇文章，作者说她坚持写作500天，起初默默无闻，到现在的签约作者。得到的不仅仅是关注度，更多的是文采的提升，精神上的感悟。转头看看自己多天下来可怜的几篇文章，倒是每天的白日梦都不会缺。这样的我怎么可以上首页，一切合乎情理。

朴实但不失专业化，简书，要的不单单是点赞。一个非常好的朋友经常会提醒我给他文章点爱心。他的文章不差，小鸡汤加感悟，对我来说，点爱心没什么。既可以看看他的生活态度，又可以增进一下友情。何乐为不为。

后来，他问我，你的文章是自己写的么？我很奇怪的回答，为什么不是呢？你可真下辛苦，这句话话里有话，也不会在固执的问下去。我当然明白他的意思，每天复制小文章，托朋友点几个爱心，提升一下逼格。就像朋友圈似的，要的是大家的关注评论。做着自以为的文艺青年。

好吧，如果你非要这样，那请你不要再自我欺骗了，离开这里，简书不是朋友圈。我认为，写作是一个一辈子的习惯，为什么说习惯呢，因为只有习惯我们才会每一天去执行，简书的写作不同于朋友圈，而且更可以说朋友圈谈不上写作，因为它仅仅是一种实时的分享，这种文字你不用太费劲思考，不用考虑思想主题。目的在于得到朋友的关注。而简书不同，简书是真正的写作。在这里你必须有足够逻辑去证明你的主题思想，而且你的文章可能面对的任何一个人，你需要传递积极正的能量。而且目的在于提高自己写作水平，看待事物的客观看法。我在闲时都会写一些东西，但在网上写也就近期，室友看了我每天打稿，投稿，就问我，你这么努力写，有没有稿费啊。“怎么可以会有啊”，那你还这么忙的码字。话题接不下去了，我微微一笑，我怕说的多了背个装文艺的锅。因为他们总拿利益去看待一项事情。如果我说为了培养习惯，他们当然不会理解。

我突然想加一句话，这是一个写作交流的净土，不要一味只为点赞去破坏。

不符合，请你告诉我为什么

“不符合，请你告诉我哪里不符合”几乎每一次我都会看到这样的评论。如果你也有这样心理，那么我想告诉你一个很现实的事实，我们谁也不欠谁，谁又有那么多时间去剖析你的作品。好吧，我承认我说的话很糙。

还记得我考驾照。科目三路考，考试旁边的教练冷冷的像一摆设，丝毫没有一个笑脸或者眼神的交流。车启动发动机，踩离合，挂挡，慢慢松离合。车晃了一下，熄火。放松心态还有第二次机会。我完美的做着这一切，结果仍然起步，熄火。我急躁的转头问教练。教练我刚刚哪一步做错了。下一位。他好像根本没听到，丝毫没有搭理我。我想驾考最耻辱的没过车子好没起步就不合格，而且，更可耻的是我还不知道原因。回家后，我拉着脸沮丧和老爸说自己失误，当然也不会落下埋怨旁边教练的冷血无情。“人家凭什么告诉你啊？”老爸生气说。可是，那是人之常情啊，我辩解着。告诉你是违规，不告诉你家才是秉公，你没有通过最根本的原因是你练车下的功夫不够，其他都是一味的借口。

我们习惯学校的生活，哪里不足就等着老师指出来，哪里犯了错也会由老师揪出来，然后，有一天。没有人再告诉你原因，就开始抱怨，不知道哪里错我怎么改啊。还记得曾经兼职经理问我的话，你认为学校和公司最大的差别在哪里么？我说了一大堆。后来经理说，差别在于：学校是你交钱，人家教你，而公司是给你发薪水，让你学习。

被拒，一定是没有符合要求。且不说写作是一个长久的历练，需要日积月累。并不是说一点就能改。就是说一道数学题哪里出了错，都应该一步一步去排查，不去清楚的认识错误永远不会深刻的改正。好了，别再问为什么了，坚持500天后自然你就会明白。

最后，与每一位小伙伴都共同培养写作。在这个视频泛滥的时代。用我们朴实的文字，捧起文字文化。