宝宝成长记录-1Y5M2W

写几件小事记录下来。

和妈妈一起读《小金鱼逃走了》（日语版），为了强化汉语，妈妈说的中文。小的时候很喜欢的一本书，最近有段时间没有读了。漪漪很开心，居然会用手指给我看每一页里面的小金鱼了，这是以前没有过的。有一天换成日语来读，没想到小家伙更是兴奋，每次读到どこに逃げた？的时候，小朋友都会用手指着小金鱼告诉我ここ^_^

一起去八景岛，电车的时间有点长。于是妈妈带了三本绘本在身上，果然派上了大用处。虽然每一本都要读N遍，但是小朋友能够安安静静开开心心地到达目的地比什么都强啦。

一起泡澡，这一次居然坐在了水中。妈妈赶紧放掉一部分的水，不然水就没过脑袋了。在水里走来走去的，跑来跑去，一会儿站起来一会儿坐下去，妈妈可是累坏了。后来拿着巧虎沿着浴缸的边缘走，是把那里当成轨道了吗。墙壁上的贴图，已经可以指认好几种了。每天冲凉随口教的几句，印象已经这么深了吗！

播放了几本不同绘本的音频，都会很正确的从书架上找到拿给爸爸。又让爸爸吃惊了一下。

看金鱼展，突然见到了这么多的小金鱼，小盆友很是兴奋。次日到了水族馆里，又见到了很多种类的鱼，也是喜欢的不得了。不过对于螃蟹啦，章鱼什么的，长得丑丑怪怪的生物还是很抗拒。但是莫名的对水母很感兴趣，站在那边看了好久。

第一次看了海豚，白鲸，海狮，海豹等的表演。小家伙都惊呆了，不过后来慢慢适应起来，会用手指给我们看了。回到家再读有关鱼和海洋动物的绘本表现的比之前更感兴趣了。被问到海豚在哪里？会去找带回来的海豚气球给我们看。

第一次下海游泳。刚开始下水还是很紧张的，趴在爸爸的身上也是很紧绷的状态。被独自放进水中游的时候，更是全身发力，来硬的爸爸也犟不过她。后来拉着爸爸妈妈的手在水里走一走跑一跑，挖一会儿沙子和蚬子明显放松了许多，也对大海熟悉了许多。这时候放到水里明显不那么抗拒了，被爸爸拽着手臂正着倒着游了几圈，算是适应水性吧。

桃子和梨去了皮之后都是白白的，梨比桃子更甜一些。但是小朋友只挑桃子吃，把梨都剩下了。不知道她是用什么方法来区别的，居然很准确。单独给梨的时候还是吃的，看来好吃的太多了，就容易挑自己喜欢的来吃了。

自我意识越来越强烈，什么都爱反着来。说的时候好好的，嘴张的大大的，哦哦哦的答应着，结果执行的时候猛摇头。时而伴着坏笑，逗我玩呢吗！

可以用矿泉水瓶子喝水了，可能喜欢跟妈妈做一样的事情吧，所以准备了吸管可是被拒绝了。

公园里看到别的小朋友和爸爸站在起跑线上比赛谁先拿到气球。自己也并排站了过去，可爱极了。

说话还不是很清楚，妈妈都是用猜的，自认为猜的还挺对，至少比爸爸读的懂一些。最近说的最清楚的一个词是アンパンマン。要知道以前都是说マンマン来着。

爱的抱抱，突然会搂着妈妈的脖子抱抱了。被紧紧抱着的感觉特别的幸福哦。

不想吃的一定会捡到盘子外面，连渣子也不放过。不喜欢手沾土，摔倒的时候趴在地上先把手抬起来，不得不碰到地面的时候起来一定会先拍拍双手的泥巴。钝感力特别好，被蚊子咬了也不闹，红了也不挠，比妈妈强太多。主动打招呼，要下车，要下电梯，要离开的时候会感受到接下来要分别的信号？然后会主动和对方摆摆手。

三连休是特别好的观察孩子的亲子时间。还有啥没写的，欢迎爸爸补充。

防御状态启动 人家不要下水嘛 还是小鱼好看