乘法涂层中

用色子把表格全部做满，现在开始熟悉的过程中，只有熟悉二年级老师让孩子们被乘法口诀，我家的就不会看到81个数字犯晕了。因为这个表格是他自己做出来了，他会有拥有感，那是他的。哈哈。畅儿一家，妈妈一家。我把他做表又电子化了，打印出来贴上透明胶，这样我们可以用白板笔随意画，他画我的，我画他的。这样互动的玩，竞技的玩更有意思。

乘法涂层中 乘法涂层中

我们通过表格找规律，找窍门，慢慢的他发现，每行每列有规律，分别加1，加2，加3……加9。这不就是数列嘛，哈哈，自己发现了以后学到数列还会陌生吗？都是我们玩过的游戏。更精彩的在后面，虽然他不明白，但浅浅的涂了一层，我在玩的时候划线在斜线的一行是1、4、6、16、25、36…91，这也是数列哦。1*1=1，2*2=4，3*3=9…9*9=81。平方的规律。他也边画边说都是11、22、33、44…有点点感觉了。

乘法涂层中 乘法涂层中

睡前和孩子随机投掷色子拼出两个看图说话的游戏，不错，孩子想象力丰富，也表达出他内心的一些我不知道的想法，多多关注孩子内心需求。