记录教学想法2022-05-09

１、学生分层布置作业，在线测试，建立一个中上层学生的大微信群。

２、每周完成一次问卷星在线作业和公众号生物教学的更新，主要用于中上层学生加练。

３、多学习

4、根据本次期中考试，看得分率，然后做出学生知识点欠缺的地方，有针对性地给相关学生练习和讲解。

５、平时收上来的作业要有记录，不能只改完即可，要跟踪相关的学生，了解其学习状况。

6、小组记录过关，这个还是想办法去做。