超凡三组 魏瑄月检视
9.1-9.30月检视
一、健康
1.早睡早起: 最早起床时间:4:00平均起床时间:5:30 早起打卡134天。
最早睡觉时间9:30最迟11:00
3.跑步:前三周每周坚持15公里。后一周手受伤,坚持每天健步走8000步以上。
4.早餐:自己做的时候多了。
5.午休:没时间午休。
反思:锻炼要循序渐进,养手伤为主。
二、家庭
搭建一个融洽,平等,温暖的沟通平台。学会欣赏,发现小确幸。大部分时候能发现,有时候感觉没有。
三、效能
1.每天3只青蛙。
3.每天使用印象笔记写晨间日记。
4.学会使用了石墨和简书。
5.有影响到孩子听新概念英语。
四、财富
进行了财务自查,做了记录。
五、工作
1.接新班,逐步理顺班级。
2.建立班规,弘扬正气。
3.和部分班委家长有沟通。
4.布置教室王翊菲家长等5名家长来校。
六、觉察
会正面的思考问题,不再抱怨。坚持和孩子多沟通,鼓励孩子。能意识到自己情绪,能梳理情绪。第六次班会让我意识到追求完美的自我一出来,就会什么都要求尽善尽美,所以才会更新软件,最终导致主持失败。
七、社交
联系了仲,赵,重要事已完成。
朋友聚会两次。
线上易效能小伙伴沟通较多。
学校内老师走动较少。
八、学习
1.本月跟随熊猫书院读了4本书。
2.《吃掉掉那只青蛙》。
3.樊登读书听书:7本。
【下月青蛙】
1、熊猫书院读书。
2、坚持跑步。
3、减肥控制晚饭。
4、影响孩子听樊登读书会。
5、抽空和刘聊聊天。
6、和白涛,石磊等同学聚会。
7、多和孩子沟通情况,鼓励,表扬。
8、坚持和孩子去锻炼。没时间孩子?
9、联系唐吃饭。
小确幸:本月班主任工作,刚开始有些茫然,后来有意识的将部分工作移交家委会,部分工做移交班委,我主要注意力放在教学上,感觉精力充沛,有思考,有方向,第二次教这个版本教材,感觉教材驾驭能力增强很多。本月将班里差生抓出来,座位也调整了,下个月补差工作开始。这些得益于叶老师时间管理课,不再是上班一地鸡毛状态。
关注孩子具体的成长需求,快乐吗?怎么学习的?有什么困难?引导,影响是目前我的主要任务。我的态度转变孩子喜欢和我聊。
认识了许多正能量朋友,让我感受到学习的快乐。