超频的黄人如何进行天赋教育？

今天是超频的黄人，和谢谢老师继续在我们的直播间探讨今天的天赋组合如何进行天赋教育。

下面我对今天天赋组合的解读。

主天赋：黄人

黄人的孩子有主见，热爱自由，不喜欢吆三喝六的被人家管。因为他有责任有担当，他是可以自己管好自己的。

支持位：蓝手

蓝手天赋的孩子有一双巧手，喜欢动手，而且非常的有创意，比如画画，弹钢琴，彩泥，都是他喜欢的，甚至会很喜欢帮妈妈做家务，拖地，洗碗，洗袜子，晾衣服。都会和你抢着干哦。

推动位：红月

红月的孩子敏感，很有观察力，也很会体察父母的心情，妈妈哭，会跟着你哭，妈妈笑，会跟着你笑，是父母贴心的小棉袄呀！

拓展位：白风

白风的孩子伶牙俐齿，很会沟通和表达，属于心里有话藏不住的主。很有学习语言的天赋，所以，要注意从小开发孩子的语言天赋

指引位：黄太阳

黄太阳的孩子大爱温暖，很阳光。很多人会喜欢他，会有很多的朋友。黄太阳的孩子比较宽容，也比较乐观，是个心底无私天地宽的阳光宝宝哦。

这个天赋组合的孩子如果学习不好，会是什么原因呢？

谢谢老师说这个天赋组合的孩子如果学习不好，最大可能的原因是太过于关注别人，情绪容易被别人影响，专注力不好，注意力不集中。

为什么会出现这样的注意力分散呢？

原因一是孩子是白风，喜欢说，在别人说话的时候，经常会插嘴。或者有时候会乱讲话。让人批评

原因二是黄太阳有时候会评判别人，评判会让人不舒服，让别的孩子疏远他。

原因三是蓝手动手能力强，但由于孩子年纪还很小，所以，有时候没有分寸感，也没有边界感，造成破坏，会被家长看成是破坏者，

所以，蓝手天赋如果没有被看见，就会一直被打压和被批评。

原因四是红月天赋的人情绪敏感，遇到开心的事情还好。如果遇到不开心的事，受到大人的吐槽，抱怨，埋怨的时候，会陷入对自己的自责当中，天天自顾自怜。

同时红月的人需要情绪的流动，有时候会爱哭就，哭多了，不理解他天赋的大人也会批评孩子，让孩子受伤。

当红月的孩子陷入情绪的漩涡的时候，就很难有精神的成长。

原因五是黄人天赋如果没有张经常不怎么会关注别人，同时还很固执，会把自己的意志强加到别人身上，引起别人的不满。

以上五点，是黄人天赋的孩子如果他的天赋没有被看见，或者在孩子天赋的绽放时不被允许，就会给孩子带来的否定。

这种否定会让孩子把注意力都放在别人身上，天天担惊受怕，提心吊胆。

这样的提心吊胆很容易破坏孩子的注意力。

如果孩子的专注力遭到破坏，可能会有多动症的倾向。

但如果你是一位懂天赋的妈妈，你允许孩子的天赋绽放，你懂得培养孩子的天赋。

你就知道这个天赋组合的孩子绽放是什么样子的呢？

能说会写，能唱会跳，自律自觉的小学霸一枚。

蓝手天赋：课外班一学一个准，什么绘画，钢琴，机器人，都是他轻而易举就可以学会的。在家里，还是妈妈勤劳的小帮手。

白风天赋：喜欢说，准确说，沟通达人。在孩子出生的一周岁内，可以让孩子听七国语言，一周七天，一天听一种语言。因为一周岁内孩子的听力特别敏锐。2-7岁可以学会三国的语言，7岁以上可以学会两个的语言

同时父母要学会听孩子说。学会向孩子问问题。

红月天赋：活泼开朗，天天笑，会哄大人开心，看到妈妈难过，都会很贴心地问：妈妈，你怎么啦

黄人：得到父母的尊重和认可，他就是自律自觉的孩子，凡事自己承担责任，做作业是他的事，迟到也是他的事，根本不用父母操心。

幼儿园的选择上条件允许的话，可以上新教育幼儿园，如巴学园，华德福之类的，因为孩子的蓝手爱动爱倒腾，白风喜欢自由表达，黄人爱自由，红月是老师一个小批评，他就自怜自艾，放不开自己。

同时新教育幼儿园会有双语的绘本阅读，还有很有趣的角色扮演，很适合有白风又有红月的孩子。

因为这个孩子天赋太明显了，如果七岁之前能让孩子的天赋尽情绽放，就是一个自律自觉，能说会写，能唱会跳的全能型学霸啊。

小学阶段呢，一定要学会夸孩子。

我们可以赞叹他书包自己收拾的，书皮自己包的，生活上很多事都是自理的，还会帮家里人做家务，比如拖地，洗碗之类的。还可以鼓励孩子参加班级的竞选，因为孩子走的是黄星星的波符。

这样一位超频黄人的孩子，在七岁之前有父母高质量的陪伴，在七岁之后，就可以放心地把命运的权杖交给他自己，他就是一个最省心的天赋宝宝。