【A11河北清河】兴成长计划简书专题彩虹花萤火虫英语拓展2018兴成长计划

对比反思,振奋起航

2018-08-28  本文已影响25人  孙洁河北省清河县王官庄校区

本次的培训结束,整个暑假的兴成长可以说收尾了。暑假就在听课,简书,打卡中过去了,没有了无聊的刷剧,没有了空虚的游戏,这个暑假忙碌而充实。回想一个个熬夜的夜晚,感觉踏实而美好,安静的夜,笔纸交汇,键盘叮当。

新学期马上开始了,是我们把学习成果运用到课堂的时候了。成果是丰硕的,但是该怎么真正有效的运用到实际教学中,怎么样让学生们体会到互加课堂的美好呢?正在我们迷茫,苦恼的时候双师培训课堂给了我们帮助。

对比反思,振奋起航

大课表给了我们方向,互加的贴心给了我们温暖,谢谢!不过还没感动完,心情就开始纠结了。表彰!优秀的兴集体出现了,没有我们教育局;优秀的兴学员出现在,没有我。对获得表扬的集体和学员,有嫉妒,有羡慕,更有佩服。

对比反思,振奋起航

看看互加分享的数据,在这么多的团体和学员中脱颖而出,这些人需要付出了多大的努力,可想而知。对比别人,反思自己。为自己新学期新开始制定目标:

一,积极参与课程,认真完成小打卡。打卡要贴合主题,假大空的套话少说。今年我们学校报了三门课程,不多,但对于刚接触互加的我们来说也不少了。怎么样开展这三门课程的学习,如何有效的推进课程的进行,是我们现在要考虑的问题。在这里简单说一下自己的计划。我是英语老师,在我们学校英语是要兼课音乐的,我们的学校不光加入了彩虹花的英语阅读课程,还加入了阳光音乐的课程。对于这两门课有些初步的想法。

1,英语阅读的课程,英语阅读的课程主要授课内容是绘本的阅读和自然拼读,每周只有一节课,课程间隔太长,为了弥补这一缺憾,我将把英语阅读拼读和常规课程融合,每周抽出几节课,每节课抽出十分钟至二十分钟的时间和学生一起学习,讨论,从而促进课程的吸收和巩固。

2,阳光音乐,这是一门没有人会不喜欢的课程,也是我们学校原来没有,急需补充的课程。很幸运能兼任音乐老师。对于阳光音乐,我会在课前,根据预告把歌词歌谱,自己歌曲的简介给同学们打印好,发到每个学生的手中,让他们对所学的歌有一个大概的了解。在跟课的过程中,肯定会有因为各种原因不愿意开口唱歌的同学。我要观察他们,认真了解原因,针对学生们不同的情况对他们予以帮助。在课后,我计划组织课前一首歌,每天上午和下午第一节课前,抽出五分钟左右的时间,大家一起嚎一曲,振奋精神,特别是下午第一节课,一曲欢快的歌曲可以让学生们精神振奋,保证一下午的学习效率。

二,多发简书和美篇,多讨论。打卡只是作业的完成,较深刻的问题我们需要通过简书分享出来,让更多的老师们帮我们出谋划策。特别是很多地区和老师去年已经参与了互加,向他们请教,有他们的带领,可以帮助我们少走弯路。通过美篇的分享,展示我们学生的学习成果和收获,给自己的学生一个展示的平台,这也是我最希望做到的,村小的孩子普遍内向不够自信,多方面的展示,可以给他们鼓励,提升他们的信心,让他们达到敢于开口,而且能言之有物的程度是我为最大的期盼。

新学期,新开始,我们将振帆远航,期待我们的孩子学有所得。最后希望明年的互加表彰与我们不再擦肩而过,哈哈。新学期,我们来啦!

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读