6个笨渔夫
:我同学说他们要去钓鱼,但不找我...
:没找你?又没关系...谁说干啥都要一起?
来,二阿姨跟你讲个故事...
01
那儿曾经有六个兄弟,他们约好要去钓鱼。
他们就一起走去河边,各自去找想待的钓鱼地点。
_"我要坐在船上钓。”_大哥说,
_"我要跪在木筏上钓。”_二哥说,
_"喔,我会靠在被砍下来的木头上钓。”_三哥说,
_"我会站在桥上钓,”_老四说,
_"看起来我得趴在石头上了,”_老五说,
_“我就在岸边走着钓。”_老六说。
他们就各自在喜欢的地点钓鱼。
每个人也都在选到的地点,运气也是很好都有钓到鱼。
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02
钓阿钓的,该到回家的时间了。
不过很奇怪地,他们彼此都感到一点点不安...
空气,吹来冷锋阵阵。
在船上的大哥说了:
:"我们都靠近这条河,也有跨过这条河,
“该不会我们之间有人掉入河里、淹死了吧?”
“什么!..."
“我得数数看,确定我们六个兄弟都在。”
大哥就开始数人头了。
"一个在木筏上、一个靠在木头上、一个还站在桥上、一个趴在石头上、一个走在河床上....
“啊...?只有五个!”
“谁...谁,谁不见了?”
只忙着慌张,原来大哥忘记把自己数上了。
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03
“真的假的?”在木筏上的老二转身喊,差一点踩空木筏。
"我们有兄弟淹死了?!我们失去一位弟兄了....”
“怎么会这样!"
接着老二也开始在算...
:“我看到,嗯...
一个靠在木头边、一个在桥上、一个趴在石头上、一个在岸边走、一个在船上...嗯,五个。”
“哥,只有五个!咱们娘知道只剩下5人,会疯掉的...”
原来老二也忘记把自己算上了。
"换我数一下,”
靠在木头上的三哥发声了。
"老四在桥上,1个、石头上是老五,也1个,这样2个了;岸边1个,这样3个了;大哥在船上,这样4个了;还有一个在木筏上。”
"真的!只有五人!...糟糕了,真倒楣..."
"为什么我们要来这儿,让兄弟淹死呢?”
脾气暴躁的老三开始抱怨。
接下来老四、老五、老六都焦躁不安,开始你一言、我一语。
但是他们都只算出五个人,
他们都忘记把自己算进去了。
这群兄弟就吵不停地往回走,走到对岸去;也难过地在河岸边绕来绕去,要赶紧去找到那位可怜的、已经淹死的兄弟的尸体。
04
前方走过来一个也是去钓鱼的男孩,看他轻松地扛着鱼笼跳着吹哨子,可见鱼笼里面都还是空空的。
他是连一条鱼都还没钓到。
_“怎么啦?"_小男孩问,
“你们已经有好多鱼,干嘛看起来不快乐呢?”
"原本我们有六兄弟去钓鱼,现在只剩下五个”
"有个弟兄淹死了。”
不知道是哪几个谁的声音回应。
小男孩蒙圈,
“啥意思?只有五人?你们怎么知道的?五个人怎么说呢?”
"看阿,我给你看。”
大哥抬起右手食指,一个、一个点,数给小男孩看。
“一个...二个...三个...四个...五个。”
"原本我们六个出门的,现在只剩五个回家..."
"唉,今天真难过。”
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05
小男孩忍不住转身,把笑的样子藏起来。
笑完后,他转过身了,
“我想,我可以帮你们把那个失踪的弟兄找回来,"小男孩说,
"当我捏到谁的手,谁就要报数喔,”
接着就像他说的一样,小男孩就一个一个去捏那群兄弟的手。
_“ 1!”_大哥大声报数后,也磨一磨刚刚被捏出痒痒感觉的手。
“ 2!”二哥跳上跳下的叫痛,因为小男孩是用拧的。
_“ 3!”_三哥也吼了一声,
_“ 4!”_老四回了,耸耸肩。
_“ 5!”_老五激动大叫。
“ 6!”老六也应了,声音却却的,眼睛还飘去看大哥一眼。
“6"
这帮弟兄面面相觑,听到想听到的数字:6,
欣喜若狂看着彼此。共同欢呼说:
“对,我们就是六个人!"
互相跳来跳去,也互相拍手拍背庆祝得很开心。
“嘿,这些鱼都拿走吧!”
"实在不知道怎么感谢你,你帮我们找回亲兄弟了。"
接着他们把鱼都搬到小男孩身边,要小男孩收下他们的谢意。
就这样,
小男孩把所有的鱼都带走了,那群兄弟也快乐回家了。
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轩菱:二阿姨,他们好笨!他们就没有鱼了阿,干嘛还去。
我:从这个小故事,你有得到什么启示吗?
轩菱:钓鱼太辛苦了。学学小男孩看清楚就好了,釣魚是快乐,不見得要把魚帶回家呀!
我:难道这几位兄弟不知道他们都数错吗?明明他们也知道誰没有把自己算进去,但为什么还是没有算到正确的数字呢?
轩菱:嗯阿,白忙一场,但是...我会跟他们一样,知道大家都在,很快乐!可以回家找妈妈。
我不要鱼,小男孩虽然有鱼,但没有其他兄弟。
我要跟大家快乐地在一起。
【启示】
1. 无知者恒无知。不去检讨、不去找其他方法,因循错误作法的下场,就还是导致无知。
2. 负面情绪干扰,别人大惊小怪也跟着大惊小怪,跟喊出同样的话只是导致同样的结果。
3.人生意义追寻。要钓鱼真的只能钓鱼嘛?虽然追求过程中,或许有盲目与傻蛋的时候,有更珍贵的收获,也是一种收获。
4.过程被情绪干扰,有大惊小怪的考验让理性思考迷失,甚至忘记一开始的目的,
5.锻鍊整体思考智慧。
6.其他...
还有想到什么启示嘛?跟家里的宝贝讨论看看,孩子的回答很單純,但意義深遠,很有趣唷^^