2018-04-10

1按教育规律办事

2课程标准  年段目标  单元目标  课时目标  (不要拔高)

3作业从作用和意义角度考虑减负

调研式的统计

4教辅资料用好  选好(单页  选一本)

5备好课  上好课

6作息时间