一构一析话经济

2019-03-19  本文已影响0人  凤梧桐

  学海中学陈波

一构一析话经济

师:让学生课前勾画思维导图,并展示,说说有哪些意见,看法

生:补充,根本的,决定性因素是什么。

评:从学生实际出发,基于学情。

师:哪些知识点要标上去,依据经常做过的练习题。

评:应该依据的是中考典题和考点。引导学生以考试说明和中考题为复习依据。搜集出高频考点。

一构一析话经济 一构一析话经济 一构一析话经济 一构一析话经济

生1:材料没体现

生2:共同富裕是集体经济的原则。

一构一析话经济 一构一析话经济

共同富裕是集体经济特有的特点。

一构一析话经济 一构一析话经济 一构一析话经济

生:解题思路的还原,

师:引导学生一步一步解题,审问题,审材料。让学生来评分。

评:地位,原因。从学生的答题的呈现暴露问题,充分体现生本理念。

一构一析话经济 一构一析话经济

生:加个,地方,

评:学生互评

师:注意知识点的联系,综合。

评:是否可以再深入一点,哪些综合

一构一析话经济

师:看横线几横。

总评:教学主线鲜明,

一构一析话经济 一构一析话经济 一构一析话经济
上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读