沟通训练营第9天
一、每日晨读
《如何找到开启对方心锁的钥匙?找到关键兴趣点》
1、助力对方的角色表达。
你要明白你所沟通的对象在沟通中的角色更倾向于什么。是更喜欢说,还是更喜欢听,还是既不喜欢说太多,又不喜欢听别人啰嗦的?这些都需要你在事前调查清楚的,你可以通过一些侧面的手段去了解对方的大致性格,比如观察对方跟其他人交往时的反应和喜好,并以此做出适当的应对策略。
2、找到或者引导对方的兴趣点。
这一点是关键,话题有兴趣才能激发人一直聊下去的欲望。所以打开对方心锁的关键,就是找到对方的兴趣点在哪。你可以用在对方的话语中找关键字的方法。
3、沟通时关注对方情绪。
不要光盯着这些表面问题,你要做的是去挖掘对方对于这件事情的感受和看法,这才是表现对方价值观的要点,这时候如果你能表现支持并且理解他的感受,那对方就会认为你是可以信任并且依靠的人。在这个基础上,你提出的建议或者要求,对方才会更愿意去听。
而在找原因的过程中也要注意询问技巧,首先,不要一知道问题上来就提意见。察觉到对方不想说,千万不要打破砂锅问到底的逼问。
二、课程
第十讲《故事社交:好故事价值百万》
故事是最高级的社交货币。
故事是对生活的一种创造性转化,它让生活变得更有力度、清晰、有意义。
故事和归属感有关。
听故事的人会对号入座,寻找故事中自己的位置,从而理清圈层。
好故事自带圈层:释放信号——我是自己人。
好故事是具有传播性的。
故事相比于数据,能给别人更直观的印象。
动不动讲道理,给人一种高高在上、指点江山的感觉。把道理暗含到故事里才好。
什么是好故事?
1、有共鸣——归属感
2、简单故事——短小精悍
3、张力——蕴含势能,内涵更多,有层次,冲突
4、神反转——意料之外的惊喜
5、讲自己的故事
怎么讲好一个故事?
好的小说不一定就是好故事。
社交沟通的故事比小说有更高的要求。
麦肯锡:SCQOR法则
1、S:situation 设定状态
2、C:complication 发现问题,稳定状态被打破,出现混乱
3、Q:question 设定课题,亟待解决的问题是什么,这对主角而言意味着什么
4、O:obstacle 克服障碍(核心,篇幅最长)
5、R:resolution 解决结尾
例子:海底总动员
三、作业
利用今天学到的万能故事模板,写一个小故事,说明一个道理。
我这学期的高微老师是今年新来的年轻老师,上课风格比较活泼,喜欢在课间给我们讲单口相声。有一天,他告诉我们,下节课院长要来听课,让我们下节课认真一点,多参与课堂互动。在院长来听课之前,老师给我们发了好几封邮件,提醒我们注意事项。在院长来听课的那节课,老师讲话语速都变快了。我还以为大学老师都会比较镇定,没想到老师也是普通人呀。等院长一走,老师显而易见松了口气,当即给我们讲了一段相声。
四、实战
① 领导让你负责一项工作,安排一个经验丰富的同事给你打辅助,但是在具体的工作中,大家都只听这个同事的安排,你怎么办?
② 怎么说服父母尊重你的选择?父母从小对你要求很严格,总是想让你听话,即便是成年了也还是如此,但你作为一个成年人,有自己的想法,但是经常不被父母认同,比如考大学你想去远一点的地方见见世面,但是父母坚决反对,你知道父母也是出于好心,也不想跟他们把关系搞太僵,那么应该怎么选择沟通方式,让他们认可你的选择呢?
③ 如果你是老师,平时和比较调皮的学生如何沟通,让他愿意听你说话?
【答】尊重他,平等地交流。真诚友善。
【参考群里答案】
① 过程中表扬该同事的工作能力,暗示一下我是主要负责人,工作的功劳是大家的,我会为大家争取福利,而责任我来承担;结束后跟领导汇报工作,每位同事的付出点,重点表扬该同事,非常感谢领导的安排。
② 先跟父母咨询,比如说考大学面临填志愿,父母有什么建议?然后结合实际说一下自己面临的几个选择,分别列出优缺点进行比较,再说一下自己比较倾向的选择对未来发展有什么好处,穿插一下非常感激父母这么多年来的付出,自己也想为父母遮风挡雨,所以想通过这些小事情尝试、锻炼一下自己的能力,父母永远是自己的坚实后盾,让自己以后也能成为父母的依靠。