国学重读

①《传习录》：关于做人修身

思想针对的群体：想修行的人，想成圣的人。

知行合一（知行一体，知道并实践，修习涵养本心比知识见解更重要）

存天理，灭人欲（觉察自我，有意识克己，保持理性，减少欲望）

未发之中（时刻觉察自我，保持中庸之状，情绪，欲望不复存在状）

②《大学》《中庸》：关于人生意义及修身

思想针对的群体：贵族，大臣

《大学》回答的人生意义是：修身，齐家，治国，平天下。

《中庸》回答的如何做到修身是：无欲，中正，至诚，笃行。

《大学》回答的修身是：格物，致知，诚意，正心。

PS：《大学》《中庸》体现的内容和《传习录》思想相似：

格物致知，笃行，即是为实现知行合一。

诚意，即是在存天理，灭人欲，察觉到自我，顺应人性真实面对自我，克制己欲。

正心的目的是为了保持未发之中状态，处于中正，无欲。

③《论语》：关于人际关系，政治

回答的是：仁、义、礼、智、信

思想针对的群体是：贵族，大臣，士

仁，义谈的是人际关系。礼是政治，智，信是个人修身

④《墨子》：关于人际关系，修身，政治经济管理，人生

兼爱、所染是从人际关系考虑。

尚贤、尚同、非攻是从政治管理考虑。

节乐、节葬、患五谷等是从经济角度考虑。

非命即人生观。

思想服务针对的群体：帝王，皇帝

PS:这几本书，不是翻完一遍就完事了，想理解深刻还需要每天翻一翻，看一看！