读《亲子心流·跟超级奶爸学育儿》实践三
2023-11-13 本文已影响0人
蕙舒
1、孩子对灯光频闪的可怕。
钟老师是这样做的:
钟老师用物理知识去化解,最后孩子可以愉快地玩耍开关。老师在书中写到害怕是一种感受,从感性到理性的引导,让孩子可以愉快接受,害怕的感觉也会随之消失。阅读完这本书给我的感觉也有钟老师不仅有个强大的心脏,还有一个强大的大脑,他懂得东西可真多呀,我们也庆幸生在这个网络时代,不懂好像我们可以百度一下哈哈。
2、钟老师的孩子sunny对过去发生的一些负面新闻在心里留下了阴影,比如他不敢去卡啦OK,不敢上老旧的船。
钟老师是这样做的:
与孩子共情,(接纳,倾听),再追问原因,用孩子过去成功的事情去强化孩子的内心,一起寻找一些即便出现类似情况的解决方案,也告诉孩子这些你所知道的过去也是极少数的发生概率,一起为孩子化解他的困惑。
2、钟老师带孩子去看日出,半夜三点半启程,不寻常的小路给他们带来了恐惧。
钟老师是这样做的:
去觉察自己和孩子,直面恐惧,通过留意自己的呼吸,用自己的五官去感受花草、地面等等,专注当下来转移自己的注意力,找孩子聊聊天,鼓励孩子,来缓解在夜间路行而带来的不适感。
深思:自己的孩子没有这样的体验呢,是不是需要安排一场日出呢,去哪里好呢?让我想想先,他们那么大了也未必能拉得起来,哈哈。