高一分科倒计时

  2019年12月2日

今天正在举行12月份的月考，也许因为这个月月底将有高二学生的学业水平测试，也是有某种原因……这次考试前学生有很多骚动，很多浮躁，问之原因，原来听说二高将要在本月的10号左右进行文理分科。也许我们学校会将这次考试当成，分科分班的依据，学生多数开始蠢蠢欲动了。

    事实上关注于文理分科的学生，我看也就分为四种情况:。第一种，成绩特别好的快班学生，非常利索的选择理科。他们大学目标非常明确，进入高中就是奔着这些学校而学习。不分科，看着关心、关注他们的政史地老师，不好意思上课不听讲，文科作业不好意思不做、不交，因此他们也在盼望分科，这样就可以全力以赴学习他们想学的科目。当然他们中从传言过后，就开始在政史地的自习课上做起了理化生的作业。

  第二类学生，政史地分数和理化生分数相当，很纠结到底选文还是选理。吃不了做理科题的苦，得不了文科答题的分。这些学生，开始忙于问老师，问同学，问家长，根本做不来去学习，岂不知越是这样，越是纠结，越是学不进去，这样的纠结徘徊毫无意义，最终呢没有结果，直到最后会随机而选。

    第三类，成绩都不理想，但相对于理科的枯燥，他们还是愿意选择文科，这样就可以逃避了理科习题的缠绕和考试做题的无助。至少选择文科，还是可以在考试时把试卷写满，虽然分数少的可怜。他们也想赶快分科，这样就可以和理化生拜拜了，可以在政史地上看看小说，读读文章，惬意过日子。

      第四类，听从父母安排选择文科或者理科。每天按部就班的上课学习，然后高二，高三，从而完成高中三年的学习任务，再进入安排好的生活。

    事实上，文理分科的意义，在于培养学生的特长。依据特长、爱好、兴趣而进行的相应的训练，学有所长，能够在以后的人生道路上学有所用。如今分科也确实即将到来，也愿学生们如愿吧。