回复20241024

 胡老师的教学反思从下课前的学生提问引申出来，经过查询资料，胡老师进一步深度研究了直尺伸出越长振动频率越慢的原因，并且会在后续课堂中讲清楚。点赞并学习这样的研究精神。同时，我也有了这样一个启发——胡老师通过阅读资料得到的这三条答案，有没有一条可能以观察对比器材，由教师引导孩子自己去发现呢？