《三月桃花水》教后记
2021-03-16 本文已影响0人
李曼子
这是一篇略读课文,课文前的导读告诉了我们这篇课文的学习重点:有感情地朗读课文,体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
文章条理清晰,先点拨理清层次,
文章语言优美,重点在于有感情地朗读,方法:展开想象,借用通感。
这是一篇略读课文,课文前的导读告诉了我们这篇课文的学习重点:有感情地朗读课文,体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
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文章语言优美,重点在于有感情地朗读,方法:展开想象,借用通感。