遗传和言传身教,你认为哪个更重要?
现在人们一般都会说,遗传与言传身教,当然是言传身教更重要,后天的培养更被看重。可是科学家们并不这样认为,有数据显示,如果父母是智商超过140(基本上就是天才),下一代的智商往往在128以上,远超智商一般的家庭。较早时候的科学家甚至认为遗传的力量超过75%,而现在比较科学且保守的说法是50%,也就是一半,这也是极高的肯定了遗传的作用。所以,与我而言,遗传与言传身教,不分仲伯。
遗传的作用不容忽视,古往今来,也有很多的这种事例可以证明。首先拿苏东坡来看。我认为苏东坡不一定只是自已用功,由于他父母优异的基因,相比较其他也同样用功的孩子,他可能会有更大的潜力,更大的机会成功。从他十岁就可以出口成章的能力上看,这就是很大程度上基因的功劳。或许有些孩子虽然用尽全力去学习,但依旧得不到好的效果,而他就是一个勤奋和基因的集合体,把优良的基因发挥到极限,才造就了他未来的成功。所以,苏东坡的好基因起着至关重要的作用。
再者,文人杨绛也是验证遗传的一个很好的例子。他的父亲曾经在美国宾夕法尼亚大学留过学,杨绛的爷爷也是书香门第。他的父亲中国各大名校都学习过,是一位十分著名的法学家。母亲唐须桉毕业于上海务本女子中学,和杨绛的三姑母是同学,从小也饱读诗书,可见母亲家也是很开放的人家(那个年代女孩子很少受过高等教育)。因为父母都是腹有诗书气自华的人,杨绛在这样的家庭和优良的基因中生长。自然比其他人的起点要高,基因要好,氛围浓厚。
像苏东坡和杨绛这样的人还有很多,遗传在他们身上起到了不容忽视的作用。所以我一直认为,遗传是人成功的一个不可或缺的条件。
当然,只有遗传,没有长辈的言传身教,自身也不努力,终将功亏一篑。这不得不说起我们熟知的方仲永。方仲永自小聪慧伶俐,五岁时便能吟诗,方圆几十里内闻名。但由于父母把这一点作为赚钱的工具,时常带着几岁的小儿给人吟诗作赋,炫耀,顺便收取银两,没有让方仲永接受到更好的教育,最终使得方仲永成年后沦为平庸,成为后人的笑谈。如果当时父母给予正确的言传身教,在天资的基础上,给予方仲永更好地引导和教育,我想他也必成器。
我们再谈起苏东坡,他后天的培养和自身的努力同样起着很重要的作用。因为苏东坡的母亲喜爱读书,极富艺术气质,而他的父亲(虽然是大器晚成)也属于极富文采的人。家里书香门第,代代做官。从家庭的氛围到母亲的淳淳教导,到苏东坡的努力好学,都是苏东坡成功的关键。他从小就受到严厉“管制”,把汉书一字不差的抄写了三遍,基本上到了熟读能诵的程度。善于举一反三,可以从一只老鼠装死思考到不能受别人的掩盖和假装,永远不可以放松警惕。而他的母亲则一直教导他不要去写华而不实的骈文,要实事求是,保持朴素的文风,他母亲给他的影响帮助了他许多。当到了京城进京赶考时因为极为朴素的文风而一举成名,让考官欧阳修大为欣赏,从此才闻名天下。
通过这些例子,我们也不难看到,言传身教也是一个不容忽视的重要因素。
所以说,基因和言传身教同等重要,不分仲伯,他们都起着在成功路上至关重要的作用。