奥苏贝尔的四种学习形式

奥苏贝尔的四种学习形式：

1、感受学习（reception learning）

2、发现学习（discovery learning）

3、机械学习（rote learning）

4、意义学习（meaning learning）

其中，感受学习和发现学习既可以是机械学习，也可以是意义学习，发现学习的内容，必须由发现者独立发现，形成概念，解决意义。

意义学习（meaning learning）的两个特征：

一所学材料具潜在意义；二学习者把新概念或者新信息中的许多方面与现有认知结构中的有关成分联接起来。