【哈佛早教-今日绘本推荐】        《换一换》

一只小鸡跟妈妈说：“我出去玩啦，叽叽”。 小鸡边走边“叽叽 叽叽”地叫着，它感觉自己长大了，已经独立了，它决定自己做一些事情 小鸡遇到了小老鼠，说：“喂，小老鼠，换一换叫声好吗？”于是它们交换了叫声。 小鸡“吱吱 吱吱”地叫着，开心地继续往前走。 它又遇到了小猪：“喂，小猪，换一换叫声好吗？”它又和小猪交换了叫声。 它又遇到了青蛙，和青蛙交换了叫声。 它又和小狗交换了叫声，小狗“呱呱 呱呱”地叫着，狗爸爸惊呆了，都忘了自己在浇花了，水都浇到另外一只小狗身上了。 一只大花猫来了，“喵，我要把你吃掉。” 没想到，小鸡因为和小狗交换了叫声，“汪！”的一声竟然把大花猫吓跑了。小鸡自认为和大花猫交换了叫声，更得意了，继续去交换叫声。 它又和小乌龟交换了叫声。 小鸡回到家，像小乌龟一样“嗯”地叫着，鸡妈妈感到很疑惑：“哎呀，这孩子怎么了？”

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到了两岁左右，孩子就开始对假想游戏感兴趣了，随着生活经验越来越丰富，孩子就愈加喜欢假想游戏。

《换一换》中的小动物们，小鸡、老鼠、小猪、小青蛙、小乌龟...突然发现换一换叫声很好玩，变换叫声的同时，“自我意识”也被唤醒了，小鸡可能在想“我不但可以‘叽叽’叫，还可以‘吱吱’叫、‘哼哼’叫…”，原来我不是只有一种叫声，我还可以换一换，换一换也挺好的，还可以吓走花猫。对自己的叫声没有太多意识的小鸡，当有一天发现自己可以换一种方式叫，它才发现自己和别人是不同的。我们孩子身上的“自我意识”的觉醒也是这样一个过程，孩子突然有一天发现自己和别人的某一点不同时，开始对自己有了更多的关注，更多的思考，对自己的关注多了，也就慢慢地关注别人，关注周围的世界。

面对孩子的成长，我们家长会是怎样的心情呢？看看《换一换》这本书里 “家人”的表情就知道了，不管是小老鼠家，还是小猪家、青蛙家，家人的表情都是充满了不解和疑惑。这些小家伙正打破常规，向成人世界挑战呢！叫声怎么能换呢？生来就是这样叫，这些孩子现在怎么能说换就换呢？这完全不符合“常人”的思路呀！难怪它们的家人都是一脸的不解和疑惑，瞠目结舌的样子，小狗的爸爸惊奇的甚至忘记自己正在浇花，水都浇到另外一只小狗身上了……而这些小家伙们正跟着小鸡一起闹独立，才不管别人怎么看呢！

公鸡和母鸡的表情也很有趣，小鸡要独立时，它们是一脸欣然，仿佛满意于小鸡的独立，也给了小鸡独立的空间，而小鸡换了小乌龟的叫声回来后，它们觉得有些不对劲，也是一脸的愕然，这种愕然也恰恰呼应了其他小动物在换了叫声后，它们的“家人”也是一脸的愕然。