班主任工作杂记（三）新官上任

敏同学被老班我直接点将，担任班级新劳动委员。

这是有我的“私心”的。

沉迷网络游戏的敏，每天一大早来到班级，身边经常围了几个孩子，聊得可嗨了。有时候值日生也在里面，不能马上做值日。

我还发现，他上课的时候，经常两眼迷离，昏昏欲睡，真是让人看在眼里，急在心里。思想工作不是没做过，但没起效，还得再想个办法。

我想到了一件事。

之前班上铭同学行为习惯比较差，喜欢扔垃圾。本来整个班级干干净净的，突然就会有一小团纸出现在垃圾桶旁边。说了他几次，改不过来。于是，某一天，我跟他说，班级卫生角有时比较乱，请他负责卫生角的卫生和工具的摆放。他高兴地点头，做得很好，而且从此再没扔过垃圾，问题被不着痕迹地解决了。

我灵感来了，也许给敏也派个事做做，可以改变他的状态。

刚好班级需要一个新劳动委员，我马上想到了他。他在班级里有一定的号召力，如果当了劳动委员，早晨班级可能就不会有那样的情景，也许他自己的整个状态也会有改变。

我跟他谈的时候，他欣然接受，新官上任，表现出了极大的热情。

我跟他说第二天开始工作，但他当天就干起来了。班长告诉我，他主动去找了原劳动委员，询问工作要求。然后，当他发现雨后的走廊湿漉漉，课间主动拿起了拖把……

第二天，他递给我满满一张纸的管理规定，纸上密密麻麻地列举出，如果值日生没有认真完成值日任务，将会受到怎样的处理。我看到了他的责任感。

再一看，班级卫生在我到来之前已经完成。同时，我惊喜地发现了，早读课上，他一扫之前懒散的样子，捧着书本，读得很大声。

一个孩子如果整天被父母骂，被老师说，估计是很郁闷的，突然间，老师给了他极大的信任，可能对他们是莫大的鼓舞，可以触动他们的心。我真的希望我能用爱去感化他们，激发出他们的责任感，把他们引到正路。

新官上任三把火，希望这火能烧得更旺。也希望，关于敏，还有续集，美丽的续集。