如何成为优秀的“舌耕”人

大音希声是行动的回响——如何成为优秀的“舌耕”人？

        教师是依靠自己的“嘴巴”谋生的职业，教师吃的就是“开口饭”。教师如何成为优秀的“舌耕”人？

        1.教师的好口才不是天生的，需要训练。

        我本来是一个不敢在公众场合说话、不善于说话的人，更谈不上演讲了。但表达与沟通能力是非常重要的，所以要进行口才训练、沟通技巧的学习。要讲好普通话。

        2.“要想说得精彩，必须思考得精彩”。

演讲的最高境界，已经不是语言，不是激情，而是思想。离开了爱人、爱世界的心灵，即使最高技巧的演讲也会蜕变成缺乏人性的煽动。

        （1）阅读是思想之母。一个人的精神发育史就是他的阅读史。

        （2）“说”的前提是“听”。说话的艺术在很大程度上取决于听话的艺术。善于聆听的人，才能够激发起对方表达与沟通的兴趣，才能够深入了解对方的思想与意图，也才能够真正地说到位，说清楚，说流畅。应该教会学生聆听，认真倾听，听完整，听明白。而且聆听本身也是对人的尊重。

        3.讲演的效果不仅取决于思想的深刻，更取决于行动的力量。真实做出来的事物， 自己亲身体验的事物，比任何语言都更能打动人。讲演的最高境界，不是用“嘴”说话，而是用“心”说话，用“行”说话。

      4. 所以，演讲者需要训练技巧，但更需要丰富思想，需要付诸行动。具体到作为一名老师，（1）要学好国家的通用语言文字，讲好普通话。（2）也要学习讲话的技巧，如上课、讲演时如何开头？如果用鲜活的故事感染人？如何加强课堂的逻辑理论？（3）要有思想。教师讲话的功夫在课堂之外，所以，需要坚持阅读，让自己的心灵汇聚众家之长，让自己的语言拥有思想的力量。（4）需要行动。知行合一，用事实为演讲佐证，就会让自己的语言具有情感的温度。情理交融，令人动容，达到“大音希声"的境界。