亲子日记N655 侧面表扬

      今天早上大宝学校春游，学校要求8：00到校，下楼准备出发时一个领居小孩急忙跑过来问：阿姨，你能送送我吗？我要迟到了。我说可以啊。其实这个孩子我并不认识，只是见过，不知道谁家的，也不知道什么名字，他认识我们家娃，但我还是挺惊呀的，这个孩子挺开朗也挺会找资源解决问题的，我们都没说过话，他可以这么大方地直接求助，说实话，如果是我，或者我们家孩子应该做不到，所以打心眼也挺喜欢他的，路上就跟他聊了起来。

    他说他二年级，平时就自己上下学，我就表扬了他，这么小就这么独立，还跟他多聊了几句。而大宝坐在后面，没有说话，这个时候，我马上觉察到这么做可能会影响到孩子的情绪，马上很大声地跟坐在前面的领居孩子说：我们家邹子云也很独立，也是二年级开始就不用我们接送了，并且他一年级就想独立自己走了，只是我没同意，最后二年级才让他自己走，还给老师写了保证书，自负安全责任。送他们到学校门口后，儿子下车我瞄了一眼大宝，看到他挺开心的样子，我想刚刚的侧面表扬应该是起效果了。

    养育敏感型孩子，家长自己就要有一定的敏感性，不然一句话，可能孩子情绪就被影响了，当他的面表扬别的孩子，看不到自己孩子的优秀，甚至有些家长过于谦虚，容易随口说自己孩子做不到等话，这样孩子就容易受伤了，谨记谨记！